課程大綱

課程資訊

課程名稱

應用倫理學
Applied Ethics

開課學期

107-1

授課對象

文學院哲學系

授課教師

吳澤玫

課號

Phl4086

課程識別碼

104 19700

班次

學分

3.0

全/半年

半年

必/選修

選修

上課時間

星期四7,8,9(14:20~17:20)

上課地點

新505

備註

本課程中文授課,使用英文教科書。(C)哲學專題群組，群組課程請參閱本系網頁(101學年度(含)以後入學學生適用)。兼通識A4*。
總人數上限：60人

Ceiba 課程網頁

http://ceiba.ntu.edu.tw/1071_appliedethics

課程簡介影片

核心能力關聯

核心能力與課程規劃關聯圖

課程大綱

為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印

課程概述

應用倫理學是道德哲學的一個次研究領域，針對各種實踐議題進行道德研究。它運用道德理論和原則來建構論證，以得出對各議題和特殊案例之合理道德判斷。本課程是應用倫理學的入門課程，探討當代重要的應用倫理學議題，包括：墮胎、修正基因與複製人、安樂死與醫師協助自殺、死刑、性道德與同性婚姻、環境倫理、動物權、全球經濟正義、專業倫理。

課程目標

本課程將介紹當代應用倫理學議題之相關背景知識、重要概念、道德原則與論證，以增進學生對各種實踐議題的瞭解。此外，課程中還將探討如何分析與評估各議題之正反論證，以培養批判思考、道德推理、論證建構，以及將道德理論和原則應用在真實情境之能力。

課程要求

1.修課學生需具備倫理學基礎知識，以利課程學習、文本閱讀與討論。此外，務必出席第一週課程導論，充分瞭解教學和評量要求。第三週進行分組，開始上討論課。欲加簽者第一到三週都必須出席並簽到。
2.彼此尊重－上課不聊天：課堂裡切勿私下聊天，若有任何疑問，歡迎隨時舉手發問或提出討論。
3.誠實－報告不抄襲、考試不作弊：小組報告切勿抄襲網路資料或他人文字，考試絕對不要作弊。抄襲和作弊者成績以零分計算。
4.積極參與：修課學生應積極參與課堂提問、小組討論與分組辯論。

預期每週課後學習時數

Office Hours

每週三 13:00~15:00

指定閱讀

選自以下書籍之部分章節：
1.Lewis Vaughn, Doing Ethics: Moral Reasoning and Contemporary Issues. 4th ed. New York: W. W. Norton & Company, 2015.
2.Peter Singer ed., A Companion to Ethics. Oxford, UK; Cambridge, Mass., USA: Blackwell Reference, 1991.
3.R.G. Frey and Christopher Heath Wellman, eds., A Companion to Applied Ethics. Malden, MA: Blackwell Pub., 2003.
4.Peter Singer, ed., Applied Ethics. Oxford; New York: Oxford University Press, 1986.
5.Hugh LaFollette, ed. Ethics in Practice: An Anthology. Malden, Mass.: Blackwell, 2002.
6.Judith A. Boss, Analyzing Moral Issues. 5th ed. New York: McGraw-Hill Higher Education, 2010.
7.Martha C. Nussbaum and Cass R. Sunstein, eds., Clones and Clones: Facts and Fantasies about Human Cloning. New York: Norton, 1998.
8.Tom Regan and Peter Singer, ed., Animal Rights and Human Obligations. Englewood Cliffs, N.J.: Prentice-Hall, 1976.
9.Jerry Cederblom and Charles J. Dougherty, Ethics at Work. Belmont, Calif.: Wadsworth Publishing Company, 1990.
10.Ruth Chadwick and Doris Schroeder, eds. Applied Ethics: Critical Concepts in Philosophy. London; New York: Routledge, 2002.

參考書目

1.彼得‧辛格(Peter Singer)，《實踐倫理學》，劉莘譯。北京：東方出版社，2005。
2.彼得‧辛格(Peter Singer)，《動物解放》，孟祥森、錢永祥翻譯。臺北市：關懷生命協會，1996。
3.湯姆‧雷根(Tom Regan)，《動物權利研究》，李曦譯。北京市：北京大學出版社，2010。
4.波伊曼(Louis P. Pojman)，《生與死：現代道德困境的挑戰》。臺北市：桂冠圖書，1995。
5.黃珮華，《生老病死間的大哉問》。臺北市：三民書局，2017。
6.Peter Singer, Practical Ethics. 2nd ed., Cambridge; New York: Cambridge University Press, 1993.
7.Hugh LaFollette, ed., The Oxford Handbook of Practical Ethics. New York: Oxford University Press, 2003.
8.Andrew I. Cohen and Christopher Heath Wellman, eds., Contemporary Debates in Applied Ethics. Malden, MA: Blackwell Pub., 2005.
9.Mike W. Martin, Everyday Morality: An Introduction to Applied Ethics. 4th ed. Australia; Belmont, Calif.: Thomson Wadsworth, 2007.

評量方式
(僅供參考)

No.	項目	百分比	說明
1.	討論課	25%	修課學生4-5人一組（每組成員至少來自兩個科系），由TA帶領討論，授課教師協同輔助。各組每週針對指定題目進行組內討論，以口頭方式於綜合討論時間輪流做分享，課後以申論文章完成小組作業。 (1)小組作業15%（小組分數）：每週由不同組員擔任統整者，紀錄小組討論成果，並彙整觀點寫成一篇架構完整的申論文章（篇幅1500字），於當週星期日晚上22:00前以Word檔上傳至CEIBA課程網頁。從11次小組作業中選8次最高分的作業平均。 (2)統整者分數10%（個人分數）：從個人統整的小組作業中選2次最高分的作業平均。 (3)討論課出席（個人分數）：若無法出席，務必事先請假。討論課缺席一次不扣分。若超過一次，未請假者每次扣學期成績2分，有請假者扣1分。
2.	分組專題報告	20%	各組選擇一個課程單元主題（相同主題最多三組），並且找一個涉及該主題的真實案例作為報告主題（不可跟教材和課堂中使用的案例重複）。對於是否支持案例中政府（或個人）作為提出小組的立場，運用課程講授的學說和論證提出支持理由，回應可能的挑戰，進而提出批判與延伸思考。 (1)案例主題和大綱4%：第8週前選好主題，第11週繳交案例主題和大綱，以Word檔上傳至CEIBA課程網頁。內容包括：選擇的真實案例簡介、小組立場，以及三個支持理由的初步論證分析，最後須載明每位組員的分工情況。 (2)口頭報告與他組提問8%：第14-15週於課堂進行。各組報告時間為10分鐘，須搭配投影片，上台報告人數至少二人。當週未負責報告的其他各組須向兩個指定小組各提出一個挑戰，進行意見交流。 (3)小組報告完稿8%：第17週以Word檔上傳至CEIBA課程網頁。內容包括：案例簡介、小組立場、三個支持理由的論證分析，還需納入其他小組的提問並做回應。報告需以哲學論文的完整架構撰寫，篇幅4000字以上，最後須載明每位組員的分工實際執行情況。 (4)參與程度之組內互評：由各組成員就分配工作之負責程度與參與討論積極程度做互評，作為成績調整之依據。未參與分工者之分組專題報告成績以零分計算。
3.	期中考試	30%	申論題形式，範圍包括第1-8週課程教學內容。
4.	期末考試	25%	申論題形式，範圍包括第11-17週課程教學內容。

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週	9/13	課程導論：應用倫理學探討哪些議題？面臨何種挑戰？
第2週	9/20	道德推理與理論：如何建立與評估道德論證？結果主義與非結果主義的道德理論
第3週	9/27	墮胎：終止懷孕符合道德嗎？
第4週	10/04	修正基因與複製人：基因科技的發展符合道德嗎？
第5週	10/11	安樂死與醫師協助自殺：慈悲殺人符合道德嗎？
第6週	10/18	死刑：以死亡作為懲罰符合道德嗎？
第7週	10/25	生命倫理學的女性主義思考與挑戰（林雅萍，長庚大學醫學系人文及社會醫學科副教授）
第8週	11/01	性道德與同性婚姻：同性性行為符合道德嗎？同性婚姻應否合法化？
第9週	11/08	期中考試
第10週	11/15	校慶(停課一天)
第11週	11/22	性別和女性主義思考與挑戰（劉亞蘭，真理大學人文與資訊學系副教授）
第12週	11/29	環境倫理：大自然擁有道德地位嗎？
第13週	12/06	動物權：動物享有跟人一樣的道德地位嗎？
第14週	12/13	分組專題報告I
第15週	12/20	分組專題報告Ⅱ
第16週	12/27	全球經濟正義：富裕國家有援助難民的義務嗎？
第17週	1/03	專業倫理：揭發弊端跟有意義的工作有何關連？
第18週	1/10	期末考試