課程名稱 |
道德推理 Moral Reasoning |
開課學期 |
103-2 |
授課對象 |
|
授課教師 |
林火旺 |
課號 |
Phl1811 |
課程識別碼 |
104 19800 |
班次 |
|
學分 |
3 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
|
上課時間 |
星期三6,7,8(13:20~16:20) |
上課地點 |
水源階梯101 |
備註 |
本課程中文授課,使用英文教科書。。A4:哲學與道德思考領域。 總人數上限:100人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1032moral |
課程簡介影片 |
|
核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
課程大綱
|
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
|
課程概述 |
美國國父華盛頓曾經說過:“自然過程中存在著德行和幸福之間的一個永恆結合,沒有一項真理比這個更確定。”西方自希臘哲學開始,大多數哲學家肯定這樣的論點,為什麼一般人和哲學家之間有這麼大的差距?因為一般人對於道德問題很少進行哲學式的深思。如果用希臘哲學的共同觀點,倫理是從人的一生、而不是一時來思考問題;也就是說,如果我們把人的一生當成一個整體,才能體會倫理道德存在的意義、及它和幸福的關係。
本課程希望能夠透過道德思辨,重新確立道德和幸福人生的關聯。事實上談道德和實際生活密切相關,我們每一個人幾乎每天都會碰到道德問題:走路不小心撞到人,會說一聲「對不起」;公車座位上的年輕人閉眼裝睡,不理站在他前面的老人,你可能會說「真沒良心」。日常生活中只要和他人接觸都會產生道德問題,大多數人把道德當成教條、口號,因為他們缺乏哲學訓練,不知道「道德」的存在有其必要性,而且這些道理還跟自己想要追求的幸福人生息息相關。
任何人只要嚴肅地反省人生,必然會涉及「活著的目的是什麼?」、「人應該如何活才有意義?」等問題,而回答這些問題則會牽涉到:人應該成為什麼樣的人?應該如何行動?這些問題就是倫理學研究的核心。倫理學是一門研究道德的學問,即是透過哲學的方式研究道德。也就是說,倫理學研究的是道德的理性基礎,事實上倫理學就是進行道德推理。
本課程分成兩個部分。第一部分介紹倫理學的基本理論,雖然每一種理論都有優劣,但是每一種理論代表一種思考道德的方法,也至少掌握到人類生活中部分的道德直覺,這些理論是我們探討道德問題時的基本工具。第二部涉及實際倫理議題的介紹,包括一般人耳熟能詳的安樂死、死刑存廢、墮胎等。 |
課程目標 |
本課程將倫理學和應用倫理學結合,希望能提升學生面對實際道德問題的深度,對追求一個理想人生有所助益。 |
課程要求 |
1. 本課程是討論課,倫理議題如果不變成教條,一定要經由討論才能達成內化的效果;此外,討論可以使自己對問題更清楚,也對自我更進一步認識。所以本課程要求討論課帶領的助教一定要點名,缺席情況將計入學期成績。
2. 參與討論的積極程度,也將會成為成績的一部分,所以鼓勵同學發言表達自己的想法和意見。 |
預期每週課後學習時數 |
|
Office Hours |
每週三 13:20~14:10 每週一 10:20~11:00 |
指定閱讀 |
教材:Lewis Vaughn, Doing Ethics: Moral Reasoning and Contemporary Issues, New York: W. W. Norton & Company, 2008.
|
參考書目 |
林火旺,《倫理學》,臺北:五南書局,2004。
林火旺,《基本倫理學》,臺北:三民書局,2009。
林火旺,《道德﹣幸福的必要條件》,臺北:寳瓶文化出版社,2006。
林火旺,《為生命找道理》,臺北:天下雜誌出版社,2010。 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
期中考 |
40% |
|
2. |
期末考 |
40% |
|
3. |
討論課參與及貢獻 |
20% |
|
|
週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/25 |
課程介紹及導論 |
第2週 |
3/04 |
Doing Ethics, chapter 1, Ethics and the examined life |
第3週 |
3/11 |
Doing Ethics, chapter 2, Subjectivism, Relativism, and Emotivism |
第4週 |
3/18 |
Doing Ethics, chapter 3, Evaluating Moral Arguments |
第5週 |
3/25 |
Doing Ethics, chapter 4, The Power of Moral Theories |
第6週 |
4/01 |
溫書假 |
第7週 |
4/08 |
Doing Ethics, chapter 5, Consequentialist Theories |
第8週 |
4/15 |
Doing Ethics, chapter 6, Nonconsequentialist Theories |
第9週 |
4/22 |
期中考試 |
第10週 |
4/29 |
Doing Ethics, chapter 7, Virtue Ethics |
第11週 |
5/06 |
Doing Ethics, chapter 8, Abortion |
第12週 |
5/13 |
Doing Ethics, chapter9, Euthanasia and Physician-Assisted Suicide |
第13週 |
5/20 |
Doing Ethics, chapter 10, Capital Punishment |
第14週 |
5/27 |
Doing Ethics, chapter 11, Pornography and Censorship |
第15週 |
6/03 |
Doing Ethics, chapter 12, Equality and Affirmative Action |
第16週 |
6/10 |
6/10 Doing Ethics, chapter 13, Human Values and Environment |
第17週 |
6/17 |
Doing Ethics, chapter 14, Animal Rights |
第18週 |
6/24 |
期末考試 |
|