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課程名稱 |
專題討論上
Seminar (1) |
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開課學期 |
111-1 |
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授課對象 |
哲學系 |
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授課教師 |
徐學庸 |
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課號 |
Phl4997 |
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課程識別碼 |
104 40801 |
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班次 |
01 |
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學分 |
1.0 |
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全/半年 |
全年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期二1(8:10~9:00) |
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上課地點 |
哲研討室二 |
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備註 |
本課程中文授課,使用英文教科書。限已申請者選修。
限學士班四年級以上 且 限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限：3人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
Plato in the Republic II-IV proposes an education for the young guardians. The purpose of this education is twofold: one is to educate the young guardians to be virtuous, the other is to do service to the division of labour. This course will lead student to think and discuss this issue by carefully reading the dialogue Books I-IV. |
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課程目標 |
This course will help student to complete the thesis for the bachelor degree. |
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課程要求 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
I) 原典
C. D. C, Reeve. Plato Republic. Indianapolis : Hackett Pub. Co. 2004.
II) 二手文獻
1. Jordan Howard Sobel. “Cephalus: Republic 331C-D.” History of Philosophy Quarterly 4, no.3(1987): 281-290.
2. Peter J. Steinberger. “Who is Cephalus?” Political Theory 24, no.2 (1996): 172-199.
3. T. Y. Henderson. “In Defense of Thrasymachus.” American Philosophical Quarterly 7, no.3(1970): 218-228.
4. Andrew Jeffrey. “Polemarchus and Socrates on Justice and Harm.” Phronesis 24, no.1(1979): 54-69.
5. Carl Page. “The Unjust Treatment of Polemarchus.” History of Philosophy Quarterly 7, no.3(1990): 243-267.
6. George F. Hourani. “Thrasymachus' Definition of Justice in Plato's "Republic".” Phronesis 7, no.2(1962): 110-120.
7. P. P. Nicholson. “Unravelling Thrasymachus' Arguments in "The Republic".” Phronesis 19, no.3(1974):210-232.
8. Nelson, Griffin T. “Virtue theory in Plato’s “Republic”.” Dissertation Abstracts International 67-12A(2006): 116-137.
9. James Butler. “Glaucon’s Question Ignored Republic 519a-521b.” Akropolis: Journal of Hellenistic Studies 2(2018): 46-66.
10. Christopher Kirwan. “Glaucon's Challenge.” Phronesis 10, no.2(1965): 162-173.
11. John Mouracade. “The Many Challenges of "Republic" II.” Me?thexis 21(2008): 63-80.
12. J. L. Stocks. “Plato and the Tripartite Soul.” Mind 24, no.94(1915): 207-221.
13. Eric J. Roberts. “Plato's View of the Soul.” Mind 14, no.55(1905): 371-389.
14. Leonid Hurwicz. “But Who Will Guard the Guardians?” The American Economic Review 98, no.3(2008): 577-585.
15. Peter Losin. “Education and Plato's Parable of the Cave.” The Journal of Education 178, no.3(1996): 49-65.
16. M. B. Foster, “On Plato's Conception of Justice in the Republic.” The Philosophical Quarterly 1, no.3(1951): 206-217.
17. Joseph P. Maguire. “The Individual and the Class in Plato's "Republic".” The Classical Journal 60, no.4(1965): 145-150.
18. Michael S. Kochin. “War, Class, and Justice in Plato's "Republic".” The Review of Metaphysics 53, no.2(1999): 403-423.
19. Aryeh Kosman. “Justice and Virtue The Republic’s Inquiry into Proper Difference.” The Cambridge Companion to Plato's Republic, 2007.
20. Annas, J.. “An Introduction to Plato’s Republic.” Oxford: Clarendon Press, 1981.
21. Santas, G.(ed.) (2006). The Blackwell Guide to Plato’s Republic. Oxford: Blackwell Publishing.
22. Ferrari, G. R. F.(ed.) (2007). The Cambridge Companion to Plato’s Republic. Cambridge: Cambridge University Press.
23. 徐學庸，〈關心靈魂〉，《臺大文史哲學報》(2021，台北)，頁 63-86。
24. 冀劍制，〈柏拉圖靈魂觀與靈魂不朽〉，《學燈》第 33 期(2015，台灣)， 頁 1-14。
25. 徐學庸，〈關於「蘇格拉底」對話錄與《理想國.第一卷》〉，《哲學與文 化》第 27 卷第 8 期(2000，台灣)，頁 733-746。
26. 彭文林，〈論柏拉圖對教育的兩個看法〉，《國立政治大學哲學學報》8 卷 (2002，台灣)，頁 1-32。
27. 何畫瑰，〈免於「缺乏自制」的心靈:柏拉圖的「靈魂三分說」與文藝教育 (A Soul without Akrasia: Plato's Tripartite Soul and Its Education in the Arts)〉，《政治大學哲學學報》第 42 期 (2019，台灣)，頁 1-38。 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
出席 |
10% |
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2. |
報告及討論 |
40% |
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3. |
論文大綱 |
50% |
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針對學生困難提供學生調整方式 |
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上課形式 |
提供學生彈性出席課程方式 |
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作業繳交方式 |
書面報告取代口頭報告 |
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考試形式 |
書面(口頭)報告取代考試 |
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其他 |
由師生雙方議定 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
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《理想國》第一卷：心得報告及討論 |
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第02週 |
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《理想國》第二卷：心得報告及討論 |
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第03週 |
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《理想國》第二卷：心得報告及討論 |
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第04週 |
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《理想國》第三卷：心得報告及討論 |
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第05週 |
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《理想國》第三卷：心得報告及討論 |
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第06週 |
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《理想國》第四卷：心得報告及討論 |
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第07週 |
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《理想國》第四卷：心得報告及討論 |
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第08週 |
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《理想國》第五卷：心得報告及討論 |
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第09週 |
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《理想國》第五卷：心得報告及討論 |
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第10週 |
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《理想國》第六卷：心得報告及討論 |
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第11週 |
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《理想國》第六卷：心得報告及討論 |
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第12週 |
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《理想國》第七卷：心得報告及討論 |
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第13週 |
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《理想國》第七卷：心得報告及討論 |
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第14週 |
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《理想國》第八卷：心得報告及討論 |
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第15週 |
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《理想國》第九卷：心得報告及討論 |
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第16週 |
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《理想國》第十卷：心得報告及討論；完成論文大綱 |
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第17週 |
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自主學習 |
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第18週 |
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自主學習 |
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