課程資訊
課程名稱
 當代美學
Contemporary Aesthetics 
開課學期
 106-1 
授課對象
 文學院  哲學系  
授課教師
 楊植勝 
課號
 Phl4832 
課程識別碼
 104 49300 
班次
  
學分
 3.0 
全/半年
 半年 
必/選修
 選修 
上課時間
 星期三8,9,10(15:30~18:20) 
上課地點
 博雅302 
備註
 本課程中文授課,使用英文教科書。(C)哲學專題群組，群組課程請參閱本系網頁(101學年度(含)以後入學學生適用)。兼通識A4*。
總人數上限：110人
外系人數限制：50人 
Ceiba 課程網頁
 http://ceiba.ntu.edu.tw/1061Phl4832_ContemAe 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
 核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程從哲學的進路介紹西方傳統發展出來的美學課題，內容延續前二學期的「古典美學」與「近代美學」所教授的古代美學、美學的誕生、十八世紀的美學與十九世紀的美學，將介紹的焦點轉移到二十世紀之後的當代來，其中包括藝術的「媒介」（medium）概念、藝術的「表現」（expression）理論與「過程」（process）觀念、藝術的定義問題、「前衛」（avant-garde）的藝術，以及藝術與真理的關係等內容。 

課程目標
 本課程的目標在使學生瞭解西方傳統以來的各種美學課題，把握哲學家相關的美學概念；並且，在瞭解這些概念的同時，反省他原本對美、美感與藝術的想法。
美學雖然是哲學的學科，但是內容涉及哲學以外的文學、藝術、音樂、戲劇、舞蹈，乃至建築等廣大的人文領域。學生修習本課程，應對這些人文領域已有基本的素養（例如中學的國文、英文、美術、音樂等課程，以及其參觀展覽或欣賞表演的經驗）。其學習成效，即在修習本課程之後，可以對自身的美感經驗加以反省，並依據這些反省進一步判斷與討論這些當代的美學思想與課題。 
課程要求
 修習本課程之前最好已經修過「古典美學」與「近代美學」課程。 
預期每週課後學習時數
  
Office Hours
 每週二 16:30~18:20 
指定閱讀
 Daniel Herwitz, Aesthetics: Key Concepts in Philosophy, Continuum International Publishing Group, 2008. 
參考書目
 Aaron Ridley著，李志成譯，《柯靈烏》（臺北：麥田出版，2000）
Arthur C. Danto著，林雅琪、鄭惠雯譯，《在藝術終結之後—當代藝術與歷史藩籬》（臺北：麥田出版，2006）
趙樹軍著，《理查•沃爾海姆的藝術定義及其他相關藝術理論問題》（北京：中國社會科學出版社，2016） 
評量方式
(僅供參考)
  
No.
項目
百分比
說明
1. 
 上課表現 
20% 
  
2. 
 作業 
30% 
  
3. 
 期中考試 
20% 
  
4. 
 期末考試 
30% 
  
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
 9/13  課程介紹
藝術與經驗—藝術媒介的關鍵概念（一） 
第2週
 9/20  藝術與經驗—藝術媒介的關鍵概念（二） 
第3週
 9/27  藝術與經驗—表現的遺產與過程的觀念（一） 
第4週
 10/04  （中秋節） 
第5週
 10/11  藝術與經驗—表現的遺產與過程的觀念（二） 
第6週
 10/18  藝術與經驗—表現的遺產與過程的觀念（三） 
第7週
 10/25  藝術與經驗—以繪畫的藝術為例（一） 
第8週
 11/01  藝術與經驗—以繪畫的藝術為例（二） 
第9週
 11/08  期中考試 
第10週
 11/15  （本校校慶） 
第11週
 11/22  藝術與經驗—以繪畫的藝術為例（三） 
第12週
 11/29  藝術的現代定義與新媒介的問題—在前衛藝術中媒介的雙重運用（一） 
第13週
 12/06  藝術的現代定義與新媒介的問題—在前衛藝術中媒介的雙重運用（二） 
第14週
 12/13  藝術的現代定義與新媒介的問題—丹托對前衛藝術的前衛定義（一） 
第15週
 12/20  藝術的現代定義與新媒介的問題—丹托對前衛藝術的前衛定義（二） 
第16週
 12/27  藝術的現代定義與新媒介的問題—丹托對前衛藝術的前衛定義（三） 
第17週
 1/03  藝術的現代定義與新媒介的問題—電影：新媒介美學的一個案例研究 
第18週
 1/10  期末考試