課程資訊
課程名稱
 阿多諾哲學
The Philosophy of Adorno 
開課學期
 112-1 
授課對象
 文學院  哲學系  
授課教師
 羅名珍 
課號
 Phl2806 
課程識別碼
 104 56500 
班次
  
學分
 3.0 
全/半年
 半年 
必/選修
 選修 
上課時間
 星期四7,8,9(14:20~17:20) 
上課地點
 共205 
備註
 本課程中文授課,使用英文教科書。(B)西方哲學史群組，群組課程請參閱本系網頁修業課程規定。
總人數上限：50人 
  
課程簡介影片
 
核心能力關聯
 核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

課程內容進度與進行方式以第一堂課公告為準，
欲修課之同學，請務必於第一堂課到課。

阿多諾(1903-1969)哲學，乃是發展將近百年的當代德國批判理論的重要思想核心，也是影響戰後德國社會反省納粹經驗的重要力量。然而，受限於阿多諾文風之困難、及其中譯有限，其哲學（著作及演講錄合計超過四十冊）在台灣少有引介。本課程將討論阿多諾哲學中的文明批判、當代文化批判、其對美學經驗與道德經驗的反思。 

課程目標
 藉閱讀原典認識阿多諾哲學的主要思想。 
課程要求
 不須修過相關課程。課前閱讀指定文本、課堂參與討論、繳交作業、期中考、期末考。
勿錄音錄影拍照。
 
預期每週課後學習時數
  
Office Hours
 備註： 請假一律透過校內請假系統，最多可兩次無證明。兩次以上需附證明或親自說明，否則不予准假。 請注意：考卷發回當日確認成績，之後不再更訂成績，因故無法出席者，需事先請假。  
指定閱讀
 指定閱讀：
《啟蒙的辯證》，阿多諾、霍克海默著。林宏濤譯。台北：商周出版，2008。
此書為本課程最主要之文本，修課同學需自行購書。

英譯：
Max Horkheimer, Theodor W. Adorno, Dialectic of Enlightenment, translated by Edmund Jephcott, Stanford University Press, 2007.
Max Horkheimer, Theodor W. Adorno, Dialectic of EnlightenmentDialectic of Enlightenment, translated by John Cumming, Verson, 1972. 
參考書目
 參考資料：
（1）阿多諾導論：
-Gerhard Schweppenhäuser, Theodor W. Adorno: an introduction, translated by James L. Rolleston, London, Duke University Press, 2009.
-Hauke Brunkhorst, Adorno and the Critical Theory, Cardiff: University of Wales Press, 1999.
-Willem van Reijen: Adorno: An introduction, translated by Dieter Engelbrecht, Philadelphia: Pennbridges Books, 1992.
- Andrew Bowie, Theodor W. Adorno: A Very Short Introduction, UK: Oxford, 2022.
（2）阿多諾傳記：
Stefan Müller-Doohm, Adorno: A Biography, translated by Rodney Livingstone, London: Polity, 2015.（對阿多諾的生平與思想發展有鉅細靡遺之研究記載）
（3）批判理論導論：
-The Routledge Companion to the Frankfurt School, Edited by Peter E. Gordon, Espen Hammer, Axel Honneth, NY: Routledg, 2018.
-David Held, Introduction to Critical Theory: Horkheimer to Habermas, USA: University of California Press, 1980.
- Martin Jay, The Dialectical Imagination, USA: University of California Press,1996
-Rolf Wiggershaus, The Frankfurt School: Its History, Theories, and Political Significance (Studies in Contemporary German Social Thought), translated by Michael Robertson, MIT, 1994.
 
評量方式
(僅供參考)
  
No.
項目
百分比
說明
1. 
 期中考 
30% 
  
2. 
 期末考 
30% 
  
3. 
 作業一 
15% 
 每次作業佔學期成績15%，兩次作業共佔30%。 每次作業基本字數2000字。 所有引用資料皆須註明出處，抄襲不論篇幅長短一律零分。作業延遲繳交一週內扣10%、延遲兩週內扣 20％、延遲超過兩週扣30%。 指定日期之後不再接受上傳。  
4. 
 作業二 
15% 
 每次作業佔學期成績15%，兩次作業共佔30%。 每次作業基本字數2000字。 所有引用資料皆須註明出處，抄襲不論篇幅長短一律零分。作業延遲繳交一週內扣10%、延遲兩週內扣 20％、延遲超過兩週扣30%。 指定日期之後不再接受上傳。  
5. 
 討論課 
10% 
 參與討論並寫摘要。 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
 9/7  課程介紹 
第2週
 9/14  〈啟蒙的概念〉  
第3週
 9/21  〈啟蒙的概念〉  
第4週
 9/28  教師節停課 
第5週
 10/5  〈啟蒙的概念〉  
第6週
 10/12  〈奧德修斯〉  
第7週
 10/19  〈奧德修斯〉  
第8週
 10/26  期中考 
第9週
 11/2  〈文化工業〉  
第10週
 11/9  〈文化工業〉  
第11週
 11/16  阿多諾論美感經驗  
第12週
 11/23  〈阿多諾論占星專欄〉  
第13週
 11/30  〈阿多諾論占星專欄〉  
第14週
 12/7  《最小道德》節選  
第15週
 12/14  期末考 
第16週
 12/21  〈論休閒〉