課程資訊
課程名稱
先秦道家哲學
THE TAOIST PHILOSOPHY IN THE PRE-CH'IN PERIOD 
開課學期
97-2 
授課對象
 
授課教師
魏家豪 
課號
Phl2015 
課程識別碼
104 16900 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期二3,4,@(10:20~) 
上課地點
普306 
備註
兼通識A4。。A4*:哲學與道德思考領域。可充抵通識
總人數上限:60人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/972Taoism 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程介紹先秦道家哲學,主要以研讀、小組討論以及教師解說的方式來解釋先秦道家哲學的觀念與發展。為了更清楚地闡釋古代文獻的哲學思想,我們將會特別注意哲學著作中的意義建構之策略 (strategies of meaning-construction),如論證方法、隱喻之使用、概念之合成、形式結構等。本課程有三個單元:老子、莊子、黃老道家。 

課程目標
本課程的目標為:(一)、使學生熟悉先秦道家的重要哲學概念與議題;(二)、介紹有關意義建構 (meaning-construction) 的幾個觀點;(三)、提高學生的寫作、討論以及分析能力。 
課程要求
本課程要求學生:(一)、以積極的態度來上課、參與討論;(二)、參加期末考試。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
每週五 10:00~12:00
每週一 13:00~15:00 備註: 編號1是TA黃泊凱有空的時間,若group1組同學有事,可以之前先寄mail相約討論 
指定閱讀
 
參考書目
老子
- 陳鼓應。2000年。老子今註今譯及評介 (三次修訂版)。台北:商務。
- 劉笑感。1997年。老子。台北:東大。
- LaFargue, Michael. 1994. Tao and Method: A Reasoned Approach to the Tao Te
Ching. Albany : State University of New York Press.
- De Reu, Wim. 2006. “Right Words Seem Wrong: Neglected Paradoxes in Early
Chinese Writings.”Philosophy East and West 56:2, 281-300.

莊子
- 陳鼓應。1999。莊子今註今譯。臺北:臺灣商務。
- 王博。2004。庄子哲学。北京 :北京大学出版社。
- Hansen, Chad. 1992. Chapter 8 in A Daoist Theory of Chinese Thought: A
Philosophical Interpretation. New York/Oxford: Oxford University Press.
- De Reu, Wim. 2009. How to Throw a Pot: The Centrality of the Potter’s Wheel in
the Zhuangzi. Forthcoming in Asian Philosophy.

黃老
- 陳麗桂。1991。戰國時期的黃老思想。臺北:聯經。
- 陳鼓應。1995。黃帝四經今註今譯—馬王堆漢墓出土帛書。台北:商務。
- 陳鼓應。2003。管子四篇詮釋:稷下道家代表作。台北:三民。 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
期末考 
70% 
於06/16舉行;作弊以零分來算 
2. 
上課表現 
30% 
出席和參與討論 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/17  課程介紹,當代道家研究與本課的重點 
第2週
2/24  何謂道家 
第3週
3/03  老子:其人其書、詮釋框架 
第4週
3/10  老子:宇宙論 
第5週
3/17  老子:物極必反 
第6週
3/24  老子:語言與「玄」 
第7週
3/31  老子:語言與「無為」 
第8週
4/07  莊子:其人其書、詮釋框架 
第9週
4/14  莊子:超越之精神 
第10週
4/21  莊子:彈性之態度 
第11週
4/28  莊子:終其天年 
第12週
5/05  莊子:溝通哲學 
第13週
5/12  黃老:定義、範圍、思想簡介 
第14週
5/19  黃老:黃帝四經•道原 
第15週
5/26  黃老:韓非子•主道、二柄、揚權 (選讀) 
第16週
6/02  黃老:莊子•天道 (選讀) 
第17週
6/09  黃老:管子•內業 (選讀)