課程大綱

課程資訊

課程名稱

先秦儒家哲學
The Confucian Philosophy in the Pre-Ch'in Period

開課學期

103-1

授課對象

授課教師

傅佩榮

課號

Phl2014

課程識別碼

104 21200

班次

學分

全/半年

半年

必/選修

選修

上課時間

星期三3,4,@(10:20~)

上課地點

水源階梯101

備註

兼通識A4*。本課程將全程錄影並置於臺大開放式課程網站http://ocw.aca.ntu.edu.tw/ntu-ocw/。A4*:哲學與道德思考領域。可充抵通識
總人數上限：120人

Ceiba 課程網頁

http://ceiba.ntu.edu.tw/1031Confucianism

課程簡介影片

核心能力關聯

核心能力與課程規劃關聯圖

課程大綱

為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印

課程概述

本課程將依序探討《論語》、《孟子》、《荀子》、《易傳》、《中庸》、《大學》六部經典，就原文澄清其主要哲學概念，並設定判準來重構先秦儒家哲學的體系。

課程目標

運用哲學的思考方式（即：澄清概念、設定判準、建構系統），以了解先秦儒家的哲學。

課程要求

1. 每人每週課前預習指定閱讀，課後複習之。
2. 每人每週課前需針對當週討論問題，撰寫200字以上之回應，發表於CEIBA討論看板。
3. 負責當週討論問題之小組，需於課前撰寫至少一面A4之講綱，置於CEIBA討論看板提供同學預讀，並於討論課時印出發放。
4. 負責當週討論問題之小組，需於課後針對討論結果，撰寫400字以上之回應，發表於CEIBA討論看板。

預期每週課後學習時數

Office Hours

另約時間

參考書目

1. 傅佩榮，《儒家哲學新論》。台北：聯經，2010。
2. 傅佩榮，《儒道天論發微》。台北：聯經，2010。
3. 傅佩榮，《論語解讀》。新北市：立緒，2012。
4. 傅佩榮，《孟子解讀》。新北市：立緒，2012。
5. 傅佩榮，《易經解讀》。新北市：立緒，2012。
6. 傅佩榮，《大學中庸解讀》。新北市：立緒，2012。
7. 傅佩榮，《予豈好辯哉：傅佩榮評朱注四書》。台北：聯經，2013。
8. 傅佩榮主編審訂，《孔子辭典》。台北：聯經2013。
9. 傅佩榮，〈「人性向善論」與「人性善向論」──關於先秦儒家人性論的論辯〉，《哲學雜誌》，1993.06，5:78-107。
10. 傅佩榮，〈宗教哲學．天．聖．古典儒家〉，《哲學雜誌》，1998.10，26:4-22。
11. 傅佩榮，〈朱注《論語》的商榷〉，《哲學與文化》，2001.07，28.7：629-637。
12. 傅佩榮，〈孔子對死亡的某種定見〉，《哲學與文化》，2005.05，32.4：61-71。
13. 傅佩榮，〈孟子的人性向善論〉，中、韓「東西哲學中之心身關係與修養論」學術研討會。臺北：臺灣大學哲學系、韓國高麗大學哲學科，2006.07。
14. 傅佩榮，〈論《易經》「居安思危」的觀點〉，《哲學與文化》，2012.06，39.6：145-157。

指定閱讀

評量方式
(僅供參考)

No.	項目	百分比	說明
1.	期中考	40%	平時視教學狀況或有小考，配分另訂。
2.	作業與討論	20%
3.	出席	0%	不假曠課達3次者，取消獲得學分的資格。
4.	期末考	40%

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週	9/17	儒家的基本性格：背景、人物與經典
第2週	9/24	《論語》解讀：宰我問三年之喪
第3週	10/01	《論語》解讀：吾道一以貫之
第4週	10/08	《論語》解讀：吾十有五而志於學
第5週	10/15	《論語》解讀：知我者其天乎
第6週	10/22	《孟子•公孫丑上》解讀：浩然之氣
第7週	10/29	《孟子•告子上》解讀：人性理論
第8週	11/05	期中考
第9週	11/12	《孟子•盡心上》解讀：盡心知性知天
第10週	11/19	《孟子•盡心下》解讀：善，信，美，大，聖，神
第11週	11/26	《荀子•性惡》解讀：人性理論
第12週	12/03	《荀子•天論》解讀：天行有常
第13週	12/10	《周易》解讀：易經概念簡釋
第14週	12/17	《周易•文言》解讀：修身以誠
第15週	12/24	《大學》解讀：格物致知
第16週	12/31	《中庸》解讀：天命之謂性，率性之謂道
第17週	1/07	綜合討論
第18週	1/14	期末考