課程資訊
課程名稱
史前史一
PREHISTORY(I) 
開課學期
94-1 
授課對象
文學院  人類學系  
授課教師
陳瑪玲 
課號
Anth2008 
課程識別碼
105 20210 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
必帶 
上課時間
星期二2,3,4(9:10~12:10) 
上課地點
人205 
備註
 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
本課程尚未建立核心能力關連
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

一、課程簡介:課程目的: 簡介世界史前史及考古與史前學者如何探討人類文化 發展過程的一
些問題
課程耍求: 期中考 (30%),期末考(40%),期中參考書目閱讀、課堂討論、及隨堂作業(20%),出席與上課狀況(10%)。

課程大綱:
2005/09/20 I. 課程簡介
2005/09/27 II. 考古學與史前史
1. 考古學研究的本質
2. 考古學資料在詮釋上的特性與限制
2005/10/04 3. 考古學與史前史研究的發展歷史; 新 vs 舊大陸
2005/10/11 4. 演化論

2005/10/18 III. 地質學與考古學上的時間表
1. 地質時間表
2. 考古學的時間概念
3. 考古學的定年法

IV. 舊石器時代(Lower Paleolithecus)--文化的起源與首次出現
2005/10/25 1. 文化的定義
2. The Oldowan Industry(First Tools? First Culture?)
3. 誰製造了Oldowan Industry
2005/11/01 a. 上更新世的氣候與自然環境
b. 新世--上更新世(Miocene--Lower Pleistocene) 人科
(Hominids) 的演化: Pre-Austrolopithecus
Austrolopithecus
Homo. Habilus

2005/11/08 期 中 考
2005/11/15 假日

2005/11/22 c. Hunting Vs Scavenging, Mind & language, and Social
Organizations

2005/11/29 V. The Acheulian Tradition
直立猿人(Homo Erectus)的興起與多方的適應---上--中更新世
(Lower--Middle Pleistocene)

VI. 舊石器時代中期(Middle Paleolithecus)—Mousterials
2005/12/06 1. Levallois & Disk-Core Reduction Techniques
2. 尼安德塔人(Neanderthals)的出現
3. 變動環境下的適應與技藝的分歧與統合
2005/12/13 4. 物質文化變異的解釋: 演化 Vs文化 Vs功能的爭辯
5. 語言的起源與社會制度、組織

2005/12/20 VII. 智人 (Homo Sapiens Sapiens) 的起源
1. 人的定義
2. Out of Africa Vs the Geographic Continuity Model; 生物與考
古學的證據

2005/12/27 VIII. 舊石器時代晚期適應的分歧: 文化在區域上的相似 Vs差異
史前的藝術創作, 及象徵與認知能力的發展
2006/01/03 舊石器時代的結束,期末總結

2006/01/10 期 末 考



二、先修課程:

三、參考書目:指定書目:
Feder, Kenneth (3ed)
2004 The Past in Perspective: an Introduction to Human Prehistory. Mayfield Publishing Company, Mountain View, California.

參考書目:
Fagan, Brian M. (9 edition)
1998 People of the Earth: an Introduction to World Prehistory. Addison Wesley Logman, New York.
Kuhn, Steven L.
1995 Mousterian Lithic Technology: An Ecological Perspective. Princeton University Press, New York.
Price, T. Douglas & Gary M. Feinman (2 edition)
1997 Images of the Past. Mayfield Publishing Company, Mountain View, California.

Schick, Kathy D. and Nicholas Toth
1993 Making Silent Stones Speak: Human Evolution and the Dawn of Technology. Touchstone, New York.
 

課程目標
 
課程要求
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
 
參考書目
 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
無資料