課程名稱 |
文化人類學丙 Cultural Anthoropology (c) |
開課學期 |
104-1 |
授課對象 |
|
授課教師 |
呂欣怡 |
課號 |
Anth2003 |
課程識別碼 |
105 201C0 |
班次 |
|
學分 |
3 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
|
上課時間 |
星期二7,8,9(14:20~17:20) |
上課地點 |
普505 |
備註 |
A35:世界文明、公民意識與社會分析 總人數上限:35人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1041Anth2003_ |
課程簡介影片 |
|
核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
課程大綱
|
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
|
課程概述 |
這門課程引導同學探討世界各地不同文化對於人與環境、人與自己、人與他人、人與超自然等方面的觀念與作為。這些作為表現在性別體系、婚姻與家庭制度、親屬關係、宗教儀式、經濟活動、政治過程、與環境行動等面向。在探索人類多樣性之際,同時反思我們自身所處的社會文化情境。以廣闊的視野,對我們面臨的社會文化議題提出開放的、創意式的思考。
本門課分成三大部份。第一部份簡介人類學的學科特質,以及人類學如何與其他領域結合;第二部份是從人類生活的各個面向,如家庭、政治、宗教等等,來探討文化的差異及類同;第三部份討論當代世界的主要變遷,以及從傳統到現代的轉型過程,對於人類生活造成那些影響。
|
課程目標 |
帶領同學思考當代社會的多重面貌,希望幫助同學進一步思考人類社會的可能性與個人的能動性。 |
課程要求 |
修課要求:
上課同學請於課前閱讀該週指定文本,積極參與課堂討論,並且填寫當週之學習單,於課程結束時交給助教。學期當中,每位同學完成一項田野小計畫及一篇閱讀心得報告。
1. 田野小計畫:第二週將發放田野小計畫的說明,總共有五個計畫選項,同學可自其中擇一,利用課餘時間自行完成田野調查,在第十一週上課前(11/24)上傳1000字的田野成果報告。
2. 閱讀心得:請就Conformity and Conflict: Readings in Cultural Anthropology所集結的40篇文章中,挑選一篇撰寫1000字之閱讀心得報告(繳交期限為1/5),心得格式將於第二週發放。
3. 期中考與期末考的考題類型為簡答題+申論題,考試內容包括必讀書目、教師授課內容、上課放映之影片內容。
|
預期每週課後學習時數 |
|
Office Hours |
備註:
|
指定閱讀 |
必讀書目:
1. Eriksen, Thomas Hylland. 2008。《小地方,大論題︰社會文化人類學導論》。商務印書館。(需影印)
2. Spradley, J. P., & McCurdy, D. W. 2012. Conformity and Conflict: Readings in Cultural Anthropology. Pearson Education, Inc. (電子檔@Ceiba)
3. 各週之必讀文本可自Ceiba下載。
進階書目:
1. 科塔克(Conrad Phillip Kottak)。2009。《文化人類學》。巨流出版社。
2. 謝國雄。2009。《以身為度,如是我做:田野工作的教與學》。群學出版。
3. 黃應貴。2008。《反景入森林:人類學的觀照、理論與實踐》。三民書局。
4. 黃應貴編。2014。《21世紀的家:台灣的家何去何從?》。群學出版社。
|
參考書目 |
將於每週講義中補充 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
評量方式 |
100% |
每週學習單:4%*10=40%
田野小計畫:15%
閱讀心得:15%
期中考:15%
期末考:15%
|
|
週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/15 |
導論:人類學簡史
ch.2 人類學簡史 |
第2週 |
9/22 |
田野調查與民族誌
ch.3 田野工作及其說明 |
第3週 |
9/29 |
颱風假 |
第4週 |
10/6 |
再論研究方法——當代社會的田野工作者 |
第5週 |
10/13 |
性別與文化
ch.9 性別與年齡
|
第6週 |
10/20 |
婚姻制度
ch.8 婚姻與聯盟 |
第7週 |
10/27 |
家庭與親屬關係
ch.7 親屬與繼嗣 |
第8週 |
11/03 |
經濟人類學:生計模式
ch.13 生產和科技 |
第9週 |
11/10 |
課堂演講:跨性別者如何成家 |
第10週 |
11/17 |
期中考 |
第11週 |
11/24 |
民族誌影片觀賞與討論 |
第12週 |
12/01 |
經濟人類學:交換
ch.12 交換 |
第13週 |
12/08 |
政治體系、權力與社會控制
ch.11 政治與權力 |
第14週 |
12/15 |
宗教與文化
ch.14 宗教和儀式 |
第15週 |
12/22 |
環境與文化 |
第16週 |
12/29 |
課堂演講:在社區農園中綻開的希望:當代日本的現代性與「定年歸農」現象 |
第17週 |
1/05 |
殖民主義與世界體系
ch.18 身份政治學 & ch.19 全球化、本土化、與全球本土化 |
第18週 |
1/12 |
期末考 |