課程資訊
課程名稱
人類學史一
HISTORY OF ANTHROPOLOGY(I) 
開課學期
97-2 
授課對象
文學院  人類學系  
授課教師
胡家瑜 
課號
Anth2014 
課程識別碼
105 24300 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
必帶 
上課時間
星期五2,3,4(9:10~12:10) 
上課地點
人類313 
備註
本課程中文授課,使用英文教科書。
限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限:40人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/972anthhis 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
本課程尚未建立核心能力關連
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程主要針對已有初步人類學基本概念的同學,介紹1970年代以前人類學研究的形成與發展,以及理論觀點的變化歷史。課程將從人類學科萌芽、興起和發展開始,希望透過一些重要的人類學研究者在不同地區的研究、文章、相關影片,讓同學檢視並理解人類學的方法和理論。透過對不同人類學研究者和相關議題脈絡的探討,希望能夠激發同學對於人類學觀察和分析社會文化現象的興趣。課程討論範疇主要包括啟蒙時代社會思潮基礎、十九世紀的演化論、傳播論、美國文化人類學與歷史特殊學派、英國社會人類學與功能論、文化生態學與文化物質論、結構人類學、銓釋與象徵人類學等觀點。 

課程目標
藉著比較不同的理論觀點,希望從多元角度思考自然、社會和文化對人類的意義,以及種族、宗教儀式、經濟交換、親屬、社會組織、社會階序和象徵符號等議題的發展。課程目的主要可分為三個層次:(1)思考理論架構對於人類行為和社會的分析和解釋力量;(2)瞭解理論產生背後的社會和歷史脈絡;(3)理解不同理論對於當代論述和討論的貢獻。最重要地勢,讓學生練習如何針對理論性文本做出正確的推論分析、連結例證與類別、分辨觀察的過程、詮釋與批判不同理論的優點與弱點點。 
課程要求
一、 出席和課堂參與:每一位學生皆需認真到課堂上課,缺席三次以上者,平時出席和參與成績以不與計分。
二、 口頭報告:本課程強調閱讀與討論,主要希望主修或副修人類學學生,能夠運用人類學與社會學理論的觀念來詮釋文化現象。課程閱讀討論將佔很重的評分比例。每週指定閱讀,由各組同學輪流負責口頭報告。
三、 閱讀問題單:所有同學,除課堂提問討論之外,每四週需繳交一次問題單至少每週針對一個議題,提出書面思考摘要;整學期共交三次。建議各位在閱讀時,嘗試以宏觀角度,在結束文本閱讀後思考:(1)文本中哪些概念具代表性,值得提出來討論的。(2)自己覺得困難或不清楚的部份。(3)找出你認為可說明作者最重要觀點的例證。(報告請用12號字、1.5倍間距;約2-3頁,直接上傳CEIBA網站作業繳交區)。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 備註: 請事先預約 
指定閱讀
 
參考書目
R. Jon McGee and Richard L. Warms 2004 Anthropological Theory: An
Introductory History. Boston: McGraw-Hill, 2nd.

Ferry D. Moore 1997 Visions of Culture: An Introduction to Anthropological
Theories and Theorists, California: AltaMira Press.

Alan Barnard 2000 History and Theory in Anthropology, Cambridge, U.K & New
York : Cambridge University Press.

阿蘭•巴納德著,王建民、劉源、許丹譯 2006 人類學歷史與理論,北京:華夏出版
社。

黃應貴主編 1992 見證與詮釋:當代人類學家,正中書局。 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
課程參與和討論 
10% 
 
2. 
口頭報告 
15% 
 
3. 
問讀問題單 
25% 
 
4. 
期中考 
20% 
 
5. 
期末考 
30% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/20  課程簡介:人類學的視野 
第2週
2/27  啟蒙時期人類科學的序曲 
第3週
3/06  社會科學概念的奠基:馬克斯、韋伯、與涂爾幹 
第4週
3/13  十九世紀的演化論和傳播論 
第5週
3/20  鮑亞士與歷史特殊論 
第6週
3/27  功能論與結構功能論 
第7週
4/03  溫書假 (交第一次閱讀問題單) 
第8週
4/10  文化模式與心性 
第9週
4/17  期中考 
第10週
4/24  社會體系與內在邏輯 
第11週
5/01  社會動力與新演化論 
第12週
5/08  生態與物質主義 
第13週
5/15  結構人類學(交第二次閱讀問題單) 
第14週
5/22  民族科學與認知研究 
第15週
5/29  端午節放假 
第16週
6/05  象徵與意義 
第17週
6/12  文化詮釋與人類學反思(期末報告主題)