課程概述 |
課程目的
這門課程主要的目的在從人類學的觀點研究當代漢人社會現象。希望同學在閱讀教材時,能同時思考以下的問題:
* 當代漢人社會有什麼特色?與過去究竟有何不同?
* 漢人文化有什麼特質?什麼因素使它變遷(或不變)?變遷後的文化又具有什麼樣的形式?
* 人類學的觀點對漢人社會文化能夠提供什麼新的理解?
* 人類學與當代社會的關係
一般參考書目
Perry, Elizabeth J. et als. ed.
2003 Chinese society, 2nd Edition : Change, Conflict, and Resistance.
Rubinstein, Murray
1999 Taiwan: A New History (Taiwan in the Modern World).
Schell, Orville et als. ed.
1999 The China Reader : the Reform Era.
Stockman, Norman
2000 Understanding Chinese Society.
課程內容
1. 課程內容介紹(9/17)
I. 傳統漢人社會
2. 傳統漢人社會文化特質(9/24)
費孝通
1991 [1948] 「差序格局」,「繫維著私人的道德」、「家族」, 收錄於鄉土中國. 香港:三聯書店。
II. 改變中的婚姻與家庭:中國大陸的例子
3. 導論:家的研究(10/1)
Yan, Yunxiang
2003 ‘Preface’ and ‘Introduction’ in Private life Under Socialism: Love,
Intimacy, and Family Change in a Chinese Village 1949-1999.
4. 改變中的中國與年輕人的自主性(10/8)
Yan, Yunxiang
2003 Private life Under Socialism: Love, Intimacy, and Family Change in a Chinese Village 1949-1999. chaps 1-2.
5. 愛情的追尋與小家庭的重要性(10/15)
Yan, Yunxiang
2003 Private life Under Socialism: Love, Intimacy, and Family Change in a
Chinese Village 1949-1999. Chaps 3-4.
III. 消費、愛情與視覺概念:台灣的例子
6. 主題介紹(10/22)
Adrian, Bonnie
2003 Framing the Bride: Globalizing Beauty and Romance in Taiwan’s Bridal Industry. Introduction and chap. 1.
7. 改變中的台北與婚紗企業(10/29)
Adrian, Bonnie
2003 Framing the Bride: Globalizing Beauty and Romance in Taiwan’s Bridal Industry. Chaps. 2-3.
8. 婚禮(11/5)
Adrian, Bonnie
2003 Framing the Bride: Globalizing Beauty and Romance in Taiwan’s Bridal Industry. Chap. 4
9. 怎麼樣才叫「美」?(11/12)
Adrian, Bonnie
2003 Framing the Bride: Globalizing Beauty and Romance in Taiwan’s Bridal Industry. Chaps. 5.
10. 「浪漫」與婚紗中的視覺觀(11/19)
Adrian, Bonnie
2003 Framing the Bride: Globalizing Beauty and Romance in Taiwan’s Bridal Industry. Chaps. 6-7.
11. 結論與比較研究(11/26)
Adrian, Bonnie
2003 Framing the Bride: Globalizing Beauty and Romance in Taiwan’s Bridal Industry. Conclus |