課程名稱 |
布農族語一上 Bunun(1) |
開課學期 |
110-1 |
授課對象 |
文學院 人類學系 |
授課教師 |
余榮德 |
課號 |
Anth4034 |
課程識別碼 |
105 42230 |
班次 |
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學分 |
3.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期五2,3,4(9:10~12:10) |
上課地點 |
文18 |
備註 |
教室:文學院18 總人數上限:20人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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課程概述 |
1. 以講述與設計教學法為主,前兩個小時聚焦於布農語的學習,由老師講述;第三小時則以建造、思考、欣賞、練習等設計為主。逼引起學習動機,按部就班,實況練習,評量學習結果。
2. 著重在布農族語會話。區分:1基本會話:問候、自我介紹、平日生活。2生活會話:問句、敘述、描寫。3情境/實況會話。
3. 自編教材為主(參考族語E樂園、九階一~三、歌謠篇、生活會話篇、閱讀書寫篇、語發中心族語教學教材、布農族語法、文化、歌謠、祭儀,以及神話故事等)。 |
課程目標 |
1. 透過本學期課程設計內容使學生透過族語會話的學習,能夠以中級的生活詞語實際對話。
2. 學生能夠熟悉部頒之布農族語書寫符號並培養拼寫族語能力。
3. 使學生能夠熟悉4-6階族語教材,擁有簡易生活會話的對話能力。
4. 鼓勵學生參加原住民族布農族語中級語言能力認證考試。 |
課程要求 |
1本課屬於中級進階課程,適合中階學者。
2學者須完成基本課程學習者。
3學者須具有書寫符號拼讀能力。
評量方式:
1到課率與課堂互動30%
2隨堂筆記/作業20%
3平時/學期測驗20%
4網路閱讀與作業30% |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 備註: 老師email:tiangistasipal@yahoo.com.tw |
指定閱讀 |
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參考書目 |
1. 原住民族書寫符號系統。原住民族委員會。
2. 布農族語學習詞表( https://goo.gl/a9ve8j )。
3. 原住民族語九階教材。臺灣師範大學。
4. 原住民族語言教材(字母篇)。國立政治大學原民中心。
5. 丹群布農族語詞句典。一串小米獨立出版工作室。余榮德著。花蓮。2016。
6. Huhul(山洞)。一串小米獨立出版工作室。余榮德著。花蓮。2018。
7. 自編講義。 |
評量方式 (僅供參考) |
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