課程大綱

課程資訊

課程名稱

圖書館特藏文獻管理
Management of Library Special Collections

開課學期

111-2

授課對象

文學院圖書資訊學系

授課教師

顧力仁

課號

LIS2018

課程識別碼

106 25110

班次

學分

3.0

全/半年

半年

必/選修

選修

上課時間

星期一2,3,4(9:10~12:10)

上課地點

圖資資訊室

備註

第1、2週未到課者，視為退選。
總人數上限：30人

課程簡介影片

核心能力關聯

核心能力與課程規劃關聯圖

課程大綱

為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印

課程概述

本課程舉例說明各類特藏文獻的性質、特色、管理以及利用；並安排教學觀摩、實作學習，以增進學習效果；另詮釋藏品內容(文本、圖像或影音)的意義以及研究方式，以求未來能就藏品作進一步的深入研究，以充實職涯發展。
以下三則報導及短片:
1. 課程內容影片 https://www.lis.ntu.edu.tw/?p=8513
2. 裱褙現場實作 https://www.lis.ntu.edu.tw/?p=8779
3. 課程成果展 https://www.lis.ntu.edu.tw/?p=8796

課程目標

一、認識特藏文獻的類別、重要性以及國內外收藏大要，
二、熟悉各類特藏文獻的特性、管理及應用，
三、瞭解特藏文獻的內容，並進行初步研究。

課程要求

課程要求
一、凡依照規定請假並且於課前上系統請假，都予准假，無故三次不到扣平時成績（-30），防疫居隔檢附證明視如公假。
二、隨堂作業線上交，缺交需補。

預期每週課後學習時數

1-2小時。

Office Hours

另約時間

指定閱讀

課前提供先發講義，以利閱讀。

參考書目

圖書館特藏文獻管理參考書目_111 2
一、總論
1. Cullingford, A.（2016）。The special collections handbook / Alison Cullingford（Second edition.）。London：Facet Publishing。

二、藏品
2. 漢學研究資料及服務中心（1988）。臺灣地區漢學資源選介 / 漢學研究資料及服務中心。臺北市：漢學研究資料及服務中心。
3. 鍾雪珍（2018）。探索精品館藏 : 國家圖書館特色館藏的歷史發展 / 鍾雪珍著。臺北市：元華文創。
4. 中央研究院數位文化中心（2014）。臺灣漢學數位典藏資源導覽。取自 https://sinology.ascdc.sinica.edu.tw/
5. 中央研究院歷史語言研究所傅斯年圖書館。傅斯年圖書館中文網頁-特色簡介與精品選萃。取自 http://lib.ihp.sinica.edu.tw/3-1.php
6. 俞小明主編(2021)。聚珍擷英國家圖書館特藏精選圖錄 = Gathering gems and blossoms : selections from the special collections of National Central Library 。二版. 臺北市: 國家圖書館。
7. 國立故宮博物院。圖書文獻館＿館藏特色。取自 https://tech2.npm.edu.tw/Museum/Article.aspx?sNo=03009118
8. 國立臺灣大學圖書館。特色館藏。取自 http://speccoll.lib.ntu.edu.tw/
9. 國立臺灣圖書館（2009）。臺灣學研究中心館藏特色。取自 https://www.ntl.edu.tw/ct.asp?xItem=2357&CtNode=445&mp=5
10. 國家圖書館。古籍與特藏文獻資源: 首頁。取自 http://rbook2.ncl.edu.tw/
11. 周欣平主編（2019）。東學西漸 : 北美東亞圖書館 1868-2008 = Collecting Asia : East Asian libraries in North America, 1868-2008 / 周欣平主編。新北市：華藝學術出版。
12. 劉吉軒 (2019)。大學圖書館的創新思維。台北市：遠流。

三、採訪
13. 林皎宏（2003）。蠹魚頭的舊書店地圖 / 傅月庵著 ; 陳昭儀繪 ; 齊夬攝影。臺北市：遠流。
14. 中国嘉德国际拍卖有限公司（2016）。嘉德四季第45期拍卖会 = China Guardian quarterly auctions : 古籍善本碑帖法书 / [中国嘉德国际拍卖有限公司著]。北京：[中國嘉德國際拍賣]。

四、典藏/修復
15. Orlean, Susan著 ; 宋瑛堂譯 (2021)。親愛的圖書館= The library book。台北市：時報出版.
16. 楊時榮（2008）。圖書文獻保存性修復 = Conserved restoration of books / 楊時榮著。臺北市：南天。
17. 杜偉生（2013）。中国古籍修复与装裱技术图解 / 杜伟生著。北京市：中華書局。

五、數位化
18. 中央研究院歷史語言研究所珍藏歷史文物數位典藏計畫（2003）。數位化工作流程. 善本古籍主題小組 / 中央研究院歷史語言研究所-珍藏歷史文物數位典藏計畫分支三史語所傅斯年圖書館藏善本圖籍, 國家圖書館-國家圖書館古籍文獻典藏數位化計畫作。台北市：數位典藏內容發展分項計畫。
19. 洪淑芬（2004）。文獻典藏數位化的實務與技術 = Tasks and techniques for digitization of documents / 洪淑芬著。台北市：數位典藏國家型科技計畫,訓練推廣分項計畫。
20. 高芷彤(2009)。古籍線裝書數位化工作流程指南。台北市：數位典藏拓展臺灣數位典藏計畫.

六、古籍整理
21. 王世伟主编（2000）。图书馆古籍整理工作 / 王世伟主编。北京：北京圖書館。
22. 駱偉（2004）。簡明古籍整理與版本學 / 駱偉著。澳門：澳門圖書館暨資訊管理協會。
23. 陳惠美（2016）。東海大學圖書館特藏文獻整理研究 / 陳惠美著。臺中市：東海大學圖書館。

七、出版/利用
24. 國家圖書館特藏組（1997）。國家圖書館善本書志初稿. 史部 / 國家圖書館特藏組編。臺北市：國家圖書館。
25. 國家圖書館特藏組（2000）。國家圖書館藏戲曲小說版畫選粹 / 國家圖書館特藏組編著。臺北市：國家圖書館。
26. 國立中央圖書館特藏組（1995）。梁啓超知交手札 / 國立中央圖書館特藏組編。臺北市：中央圖書館。
27. 國家圖書館特藏組（2005）。國家圖書館珍藏櫥窗古籍善本Fun電書 /臺北市：國家圖書館。
28. 國家圖書館特藏組（2006）。以古通今 : 書的歷史 = The history of books / 國家圖書館特藏組編輯。臺北市：國家圖書館。
29. 國家圖書館特藏組（2007）。認識臺灣古書契 / 彭慰主編 ; 國家圖書館特藏組編輯。臺北市：國家圖書館。
30. 張子文（2012）。四庫縹緗萬卷書 : 國家圖書館館藏與四庫全書相關善本敘錄 / 張子文撰。臺北市：國家圖書館。
31. 陳宗仁主編（2003）。世紀容顔 / 國家圖書館特藏組編 ; 陳宗仁主編。台北市：國家圖書館。
32. 何培齊（2007）。日治時期的臺北 / 何培齊文字編撰 ; 國家圖書館閱覽組編。臺北市：國家圖書館。
33. 林聖智主編（2018）。羣碧樓藏書特展 / 林聖智主編 ; 湯蔓媛[及其他3位]文字撰述。臺北市：中央研究院歷史語言研究所。
34. 張圍東(2021)。古籍之美 : 古籍的演變與發展。台北市：方集出版社股份有限公司.
35. 國家圖書館特藏組(2011)。漢學通覽經典電子書. 工具書篇。台北市：國家圖書館.

評量方式
(僅供參考)

No.	項目	百分比	說明
1.	平時成績	40%	包括出席、作業、學習及合作協調能力
2.	期中報告	30%	分組報告，使用EndNote（書目管理軟體，隨堂教授）編製專題書目並撰寫三篇摘要。
3.	期末報告	30%	分組報告，以期中所蒐集文獻，撰寫報告，並製作3分鐘影音。

針對學生困難提供學生調整方式

上課形式	提供學生彈性出席課程方式
作業繳交方式	延長作業繳交期限, 團體報告取代個人報告
考試形式	延後期末考試日期(時間)
其他	由師生雙方議定

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週	2/20	課程介紹、特藏文獻的重要性及國內外的收藏
第2週	2/27	特藏文獻與數位典藏的發展
第3週	3/6	特藏文獻的種類及性質特藏文獻的蒐集及市場調查 EndNote實作
第4週	3/13	特藏文獻的書目管理（古籍著錄）/詮釋資料 EndNote實作
第5週	3/20	特藏文獻的保存環境及設備
第6週	3/27	特藏文獻的出版及展示特藏文獻的推廣(加值)利用及國際合作
第7週	4/3	放假
第8週	4/10	期中報告（參訪圖書館特藏單位）
第9週	4/17	古籍的書目、書志與解題
第10週	4/24	特藏文獻的考訂、利用與學術研究
第11週	5/1	特藏文獻的災損處理
第12週	5/8	特藏文獻的修復：以紙質文獻為例（實作）
第13週	5/15	圖書館地方文獻管理
第14週	5/22	圖書館校史檔案管理
第15週	5/29	特藏文獻的讀者服務、經營管理、專業素養及職涯發展
第16週	6/5	期末報告、期末成果展示
第17週