課程資訊
課程名稱
生物醫學資訊資源
Bio-medical Information Resources 
開課學期
107-2 
授課對象
文學院  圖書資訊學系  
授課教師
邱子 
課號
LIS5003 
課程識別碼
106 50200 
班次
 
學分
2.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期四3,4(10:20~12:10) 
上課地點
圖資視聽室 
備註
106學年度以後入學者計入必選各類型資源群組學分,105學年度以前入學者計入系內選修。
總人數上限:40人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1072LIS5003_biomed 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程介紹生物醫學資訊資源與服務,討論到的議題包括:國內外重要的生物醫學圖書館、NLM類表與MeSH主題標目、相關資料庫、電子期刊、電子書、網際網路、實證醫學(EBM)等資源的使用與評選,並探討學術傳播、數位圖書館等趨勢對生物醫學資訊資源的影響。 

課程目標
本課程以上課、上機展示(demo)、作業的方式,使學生熟悉各式生物醫學領域之實體與數位資源,進而學習檢索、取得、評鑑、與利用該類資源之技巧;並且透過對標竿生醫圖書館與重要專業組織的介紹,讓學生了解生物醫學資訊服務的重點。 
課程要求
1.每次上課必須要簽到
2.無法出席必須事先以email請假 (tzchiu@tmu.edu.tw)
3.無故缺席扣學期總分1分
4.作業遲交或重做為新的分數再打9折 
Office Hours
每週四 10:00~12:00 
參考書目
授課投影片 
指定閱讀
1.國內外著名醫學圖書館網站
2.國內外相關專業組織機構之網站
3.國國家醫學圖書館分類法(NLM)
4.醫學標題表(MeSH)
5.圖書館中的參考工具書與各式資料庫 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
個人檢索作業1 
20% 
Medline資料檢索 
2. 
個人檢索作業2 
40% 
Embase vs. Medline檢索 
3. 
期末分組報告 
40% 
醫學圖書館參訪: 台大醫圖 vs. (北榮, 北醫, 中研院生圖) 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/21  課程內容,授課方式,作業說明 生物醫學圖書資訊服務專業人員之角色 
第2週
2/28  放假 
第3週
3/07  臺灣醫學圖書館事業概述 
第4週
3/14  臺灣大型生醫圖書館與國際重要醫圖專業組織 
第5週
3/21  生物醫學研究人員之資訊行為 
第6週
3/28  醫學資源之組織:分類表與標題表 
第7週
4/04  放假 
第8週
4/11  學術期刊之發展趨勢與品質指標 
第9週
4/18  期中考週停課,各組自行安排參觀圖書館 
第10週
4/25  資訊檢索之策略與技巧 
第11週
5/02  Ovid Medline & Pubmed (上機) 
第12週
5/09  醫院評鑑與醫院圖書館服務與空間規劃 演講者:台北榮總圖書館胡豫湘前館長 (23:59前上傳檢索作業1) 
第13週
5/16  生物醫學核心資料庫和網路資源 
第14週
5/23  實證醫學(EBM)相關資源 
第15週
5/30  美國國家醫學圖書館(NLM)之服務與資源 (23:59前上傳檢索作業2) 
第16週
6/06  生物醫學圖書資訊服務人員之專業教育與發展 
第17週
6/13  期末口頭報告 (23:59前上傳書面報告&ppt) 
第18週
6/20  期末考週停課,安排參訪圖書館