課程資訊
課程名稱
數位圖書館
Digital Libraries 
開課學期
103-2 
授課對象
文學院  圖書資訊學系  
授課教師
蔡天怡 
課號
LIS5078 
課程識別碼
106 50800 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期四5,6,7(12:20~15:10) 
上課地點
圖資編目室 
備註
限學士班二年級以上
總人數上限:35人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1032LIS5078 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

隨著數位資源的增加與國內外數位典藏計畫及其相關技術標準的發展,數位資源的管理取用與保存維護皆為重要之議題。本課程旨在介紹數位圖書館之館藏組織與管理原則。透過課程說明數位圖書館的建置與管理方式,包括館藏評估的基本原則、詮釋資料與檢索機制的基礎應用,及數位版權之相關議題;透過實作練習,介紹各種常見的數位圖書館管理系統及使用者經驗相關問題。 

課程目標
透過本課程,學生將認識數位圖書館的建置方式,並了解基本的數位資源管理與資訊組織概念。經由實作練習,學生將體驗一個迷你數位圖書館的建置過程,並習得如何分別從管理者與使用者之角度評估數位圖書館管理系統。最後,藉由實例分析,探討互通性及數位版權等議題,幫助學生了解數位圖書館的發展趨勢。 
課程要求
1. 課前閱讀單元指定文獻
2. 課堂參與(包括出席、小組討論與各種課程活動)
3. 完成作業及撰寫報告 
Office Hours
另約時間 
參考書目
Chowdhury, G.G., & Chowdhury, S. (2003). Introduction to digital libraries. London: Facet Publishing.
Dobreva, M., O’Dwyer, A., & Feliciati, P. (2012). User studies for digital library development. London: Facet Publishing.
Lesk, M. (2005). Understanding digital libraries. (2nd ed.) Boston: Morgan Kaufmann.
王雅萍等著(2012)。數位化工作流程指南 : 文字資料(頁15-52)。臺北市 : 數位典藏與數位學習國家型科技計畫 拓展臺灣數位典藏計畫。
呂俊賢等著(2013)。數位化工作流程指南 : 數位內容保護與授權(頁17-77)。臺北市 : 數位典藏與數位學習國家型科技計畫 拓展臺灣數位典藏計畫。
徐明景等著(2011)。數位化工作流程指南 : 影像資料。(頁28-80)臺北市 : 數位典藏與數位學習國家型科技計畫 拓展臺灣數位典藏計畫。
陳雪華、陳昭珍、陳光華(2001)。數位圖書館:XML/Metadata管理系統。台北:文華。
黃均人等著(2011)。數位化工作流程指南 : 影音資料(頁17-32、54-65、85-92、113-126)。臺北市 : 數位典藏與數位學習國家型科技計畫 拓展臺灣數位典藏計畫。
蔡永橙、黃國倫、邱志義(2007)。數位典藏技術導論。台北:國立臺灣大學出版中心。
蔡順慈、余顯強編著(2011)。數位典藏導論。新北市:國立空中大學。 
指定閱讀
待補 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
課堂參與 
30% 
 
2. 
期中報告 
30% 
 
3. 
期末報告 
40% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/26  課程介紹 
第2週
3/05  數位圖書館概述 
第3週
3/12  數位圖書館與館藏管理 
第4週
3/19  數位圖書館與資訊組織:詮釋資料之應用 
第5週
3/26  數位圖書館與資訊檢索 
第6週
4/02  溫書假/春假停課一次 
第7週
4/09  文字與影像檔案數位化 
第8週
4/16  影音檔案數位化 
第9週
4/23  期中口頭報告 
第10週
4/30  數位圖書館管理系統概述與實作:Omeka 
第11週
5/07  數位圖書館管理系統概述與實作:Greenstone 
第12週
5/14  機構典藏與數位資訊的保存維護 
第13週
5/21  「大英圖書館願景規劃及其中文特藏」專題演講 
第14週
5/28  數位圖書館好用性評估 
第15週
6/04  數位圖書館管理系統概述與實作:CONTENTdm 
第16週
6/11  數位圖書館管理:互通性檢索機制相關議題 數位圖書館管理:數位版權管理相關議題 
第17週
6/18  期末口頭報告 
第18週
6/25  期末口頭報告