課程名稱 |
資訊科學導論 INTRODUCTION TO INFORMATION SCIENCE |
開課學期 |
96-2 |
授課對象 |
文學院 圖書資訊學系 |
授課教師 |
林珊如 |
課號 |
LIS1008 |
課程識別碼 |
106 13400 |
班次 |
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學分 |
2 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
必帶 |
上課時間 |
星期一5,6(12:20~14:10) |
上課地點 |
綜101 |
備註 |
總人數上限:100人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/962intro_is |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程主要介紹資訊科學的主要概念(Concepts)、歷史發展(History)、及重要理論(Theories),包括一些著名的人與事、及重要的學說理論,並針對其中重要主題加以探討,包括如資訊傳播、資訊科技、資訊組織、數位圖書館、資訊使用者、資訊檢索、資訊素養、資訊社會等。課程內容主要以圖書資訊學的層面出發,希望讓同學對資訊科學能有一廣泛的認知,並作為其它相關課程之學習基礎。 |
課程目標 |
課程大綱
1. 何謂資訊科學(What is Information Science)
2. 資訊科學的發展歷史(History of Information Science)
3. 資訊科學原理(Principles and Laws of Information Science)
4. 資訊科學理論(Theories of Information Science)
5. 資訊傳播(Information Communication)
6. 資訊科技(Information Technology)
7. 資訊組織(Information Organization)
8. 數位圖書館(Digital Library)
9. 資訊使用者行為(Human Information Behavior)
10. 資訊檢索(Information Retrieval)
11. 資訊素養(Information Literature)、資訊倫理(Information Ethics)
12. 資訊社會(Information Society) |
課程要求 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
作業 |
60% |
1. 分組作業:請選擇一位非台灣地區的資訊科學研究相關人物,介紹其生平及重要學術貢獻,如「資訊巨人Vannevar Bush」,撰寫約3,000-5,000字報告,請務必介紹一篇關於他/她的重要著作與內容。4/09和4/16口頭報告,請事先準備PowerPoint作簡報。
2. 個人作業:請以「資訊科學之我見」為題撰寫3,000-5,000字報告。6/04和6/11口頭報告,請事先準備PowerPoint作簡報。 |
2. |
期末考 |
30% |
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3. |
課程參與 |
10% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/18 |
何謂資訊科學 |
第2週 |
2/25 |
資訊科學原理 I |
第3週 |
3/03 |
資訊科學原理 II |
第4週 |
3/10 |
資訊科學理論典範 |
第5週 |
3/17 |
資訊傳播 |
第6週 |
3/24 |
資訊科技 |
第7週 |
3/31 |
分組作業口頭報告 |
第8週 |
4/07 |
分組作業口頭報告 |
第9週 |
4/14 |
資訊組織 |
第10週 |
4/21 |
資訊檢索 |
第11週 |
4/28 |
資訊使用者行為 |
第12週 |
5/05 |
數位圖書館與數位學習 |
第13週 |
5/12 |
知識管理 (專題演講) |
第14週 |
5/19 |
資訊社會 |
第15週 |
5/26 |
資訊素養、資訊倫理 |
第16週 |
6/02 |
個人作業口頭報告 |
第17週 |
6/09 |
個人作業口頭報告 |
第18週 |
6/16 |
期末考 |