課程大綱

課程資訊

課程名稱

資訊網路資源利用
INFORMATION COMPETENCY

開課學期

97-2

授課對象

授課教師

謝寶煖

課號

LIS2001

課程識別碼

106 23110

班次

學分

全/半年

半年

必/選修

上課時間

星期四5,6(12:20~14:10)

上課地點

普101

備註

圖資系學生不得選修。。A56:公民意識與社會分析、量化分析與數學素養領域。
限外系（所）學生
總人數上限：300人

Ceiba 課程網頁

http://ceiba.ntu.edu.tw/972il

課程簡介影片

核心能力關聯

核心能力與課程規劃關聯圖

課程大綱

為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印

課程概述

本學期課程內容與投影片請見課程Blog：
http://informationlit.blogspot.com/2007/02/blog-post.html
知識經濟時代，掌握資訊是贏家。工作、研究、學習，甚至生活，都離不開資訊。為了培養資訊世紀的學習型公民，歐美各級學校紛紛開設資訊能力的相關課程，將資訊能力與閱讀、寫作、和數學並列為學生必備的四項能力。本課程之設計目的就是要有系統地幫助同學熟悉研究過程，以批判和整合的觀點來解析資訊需求，有系統地蒐集資訊，評估資訊，進而有效地利用和管理有用的資訊，增進自我學習績效，以資訊激發創意，以知識增進生產力，使每位同學都成為優質的知識生產者。

課程目標

本課程將採批判思考（critical thinking）與主動學習（active learning）取向，旨在訓練學生成為高效能之：知識追求者（Knowledge Seekers）、優質生產者（Quality Producers）、自導學習者（Self-directed Learners）、團隊貢獻者（Group Contributors）、負責的資訊使用者。透過本課程的學習，同學可以：
1.掌握研究的過程
2.了解知識的形成以及資訊的傳佈；
3.熟悉搜尋資訊的最適策略；
4.熟悉網路資源的搜尋策略與技術，並具備資訊品質的評估能力；
5.熟悉圖書館資源與服務，尤其是台大圖書館的資源與服務；
6.掌握資訊利用與管理的技巧。

課程要求

出席；
用心做作業；
繳文期末專題報告展現學期學習成果。

預期每週課後學習時數

Office Hours

每週四 18:30~19:30
每週四 10:00~12:00
每週二 10:00~12:00 備註：每週四中午1：00助教會在教室，有任何問題請提早到教室詢問助教，千萬不要到期末才說不會！

指定閱讀

參考書目

評量方式
(僅供參考)

No.	項目	百分比	說明
1.	課程參與	15%	出席本課程是基本要求。將不定期以各種方式點名，缺席者視點名次數扣分！
2.	作業	40%	五次作業，計算四次高分，檔案放在課程Blog：http://informationlit.blogspot.com/2007/02/blog-post.html
3.	期末專題報告	45%	展現本學期之學期成果，詳見： http://informationlit.blogspot.com/2007/11/blog-post_28.html

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週	2/19	課程導覽
第2週	2/26	首部曲：選擇研究主題
第3週	3/05	首部曲：建立背景知識　　作業1：選擇研究主題（3/26課堂繳交）
第4週	3/12	EndNote
第5週	3/19	筆記技巧
第6週	3/26	二部曲：資訊策略/搜尋技巧 3/26課堂上繳交作業一
第7週	4/02	溫書假
第8週	4/09	三部曲：搜尋策略：圖書資源 (6.29 MB) 2008版搜尋台大中文館藏後匯入EndNote X12 【Step by step guide】搜尋NBInet中文館藏後匯入EndNote X12 【Step by step guide】圖書的書目格式：Books in APA Style 作業2：找圖書與EndNote
第9週	4/16	三部曲：搜尋策略：網路資源(1) Google Google Like A Pro!
第10週	4/23	三部曲：搜尋策略：網路資源(2) Beyond Google Search Engines: Beyond Google繳交作業 2（在教室繳交書面，逾期不收）作業3：搜尋引擎
第11週	4/30	三部曲：搜尋策略：期刊文獻/資料庫 ABI/Inform, SDOL, JSTOR, Medline, PubMed
第12週	5/07	三部曲：搜尋策略：引用文獻 WOS、Scopus、TSSCI、THCI 作業4：找引用文獻繳交作業 3（在教室繳交書面，逾期不收）
第13週	5/14	三部曲：搜尋策略：期刊排名（JCR）五部曲：學術論文寫作（期末專題報告之書面呈現）
第14週	5/21	五部曲：簡報技巧【2008 PPT】圖形樣式作業5：投影片設計：請做12張投影片，第一張封面、第二張preview，最後一張summary。如果您沒有來上課的話，請不要繳交，因為改投影片要花很多時間，如果您隨便做做，我會直接回信告訴您假裝沒有這回事，不予批改，當然也不會打分數。完成後將簡報檔寄到我的信箱（pnhsieh@ntu.edu.tw），我會根據KISS原則在各張投影片提供建議後，寄回您寄的信箱。繳交期限：6/18/2009 24:00，逾時不收！
第15週	5/28	端午節（放假一天）
第16週	6/04	三部曲：搜尋策略：博碩士論文、研究/技術報告報紙新聞繳交作業 4（在教室繳交書面，逾期不收）
第17週	6/11	三部曲：搜尋策略：專利資訊
第18週	6/16	繳交期末專題報告（紙本、教室繳交）提早完成可以提早繳交，尤其是大四同學！期末專題報告有一定的格式要求，請套用下面範本，透過本範本練習Word的排版技巧。期末報告範本期末報告係本課程學習成果的展現，換句話說，是檢視自己的資訊素養能力，然因本課程之要求與同學以往所寫報告內容與要求有顯著差異，故請依據期末專題報告的內容與格式之建議撰寫，為減少爭議，將各項目之評分比重列出，供參考。
第18週	6/18	繳交期末專題報告（紙本、教室繳交）期末專題報告有一定的格式要求，請套用下面範本，透過本範本練習Word的排版技巧。期末報告範本期末報告係本課程學習成果的展現，換句話說，是檢視自己的資訊素養能力，然因本課程之要求與同學以往所寫報告內容與要求有顯著差異，故請依據期末專題報告的內容與格式之建議撰寫，為減少爭議，將各項目之評分比重列出，供參考。