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課程名稱 |
日語會話一下
Japanese Conversation (Ⅰ)(2) |
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開課學期 |
109-2 |
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授課對象 |
日本語文學系 |
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授課教師 |
林欣慧 |
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課號 |
JpnL1012 |
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課程識別碼 |
107 10222 |
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班次 |
02 |
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學分 |
4.0 |
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全/半年 |
全年 |
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必/選修 |
必帶 |
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上課時間 |
星期二8,9(15:30~17:20)星期四3,4(10:20~12:10) |
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上課地點 |
普503共304 |
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備註 |
雙修生須經授課教師同意。不開放輔系學生修習。
限學號末二位除３餘２ 且 限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限：25人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
使用基礎句型進行各式口說練習。教師將適時指正說明或補充其他表現方式。 |
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課程目標 |
1.使用正確重音及句調。
2.即時說出活用形正確的完整句子。
3.因應TPO發言
※課程進度僅供參考，將視班級實際學習情況調整。 |
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課程要求 |
1.請盡可能於課前預習，課後複習。
2.請盡可能使用清晰可聞的音量發言。
3.請勿無故缺席。若超過三週，平常成績部分將為零分。
4.請假時請使用myNTU「學生請假」功能，並上傳相關證明電子圖檔。 |
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預期每週課前或/與課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
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指定閱讀 |
《文化初級日本語》改訂版（大新書局） |
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參考書目 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
期中考 |
25% |
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2. |
期末考 |
25% |
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3. |
平時成績 |
50% |
a.課堂表現32%（含口答、筆答、小考、參與度、出缺席狀況） b.個人作業18% |
- 本校尚無訂定 A+ 比例上限。
- 本校採用等第制評定成績，學生成績評量辦法中的百分制分數區間與單科成績對照表僅供參考，授課教師可依等第定義調整分數區間。詳見學習評量專區 (連結)。
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2/23,2/25 |
(1)連用修飾(2)常體a.動詞：肯定與否定現在式 |
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第2週 |
3/02,3/04 |
(1)常體b.形容詞與形容動詞：肯定與否定現在式(2)助動詞 |
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第3週 |
3/09,3/11 |
(1) 常體c.形容詞與形容動詞：肯定與否定過去式(2)補助形容詞(3)接續助詞a.因果說明 |
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第4週 |
3/16,3/18 |
(1) 接續助詞b.並列句型(2)比較表現a.比較級b.最高級 |
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第5週 |
3/23,3/25 |
(1)指定時間(2)敬語 |
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第6週 |
3/30,4/01 |
可能形
溫書假 |
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第7週 |
4/06,4/08 |
溫書假
(1)可能形(2)動詞：未然a.推論b.邀約c.意願 |
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第8週 |
4/13,4/15 |
(1)引述：a.直接b.間接(2)補助動詞a. |
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第9週 |
4/20,4/22 |
期中考 |
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第10週 |
4/27,4/29 |
(1)期中考檢討(2)樣態(3)欲求表現 |
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第11週 |
5/04,5/06 |
(1)義務(2)建議(3)條件表現 |
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第12週 |
5/11,5/13 |
(1)人稱與動詞使用區別(2)變化 |
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第13週 |
5/18,5/20 |
授受表現 |
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第14週 |
5/25,5/27 |
(1)常體：d.綜合使用(2)前置 |
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第15週 |
6/01,6/03 |
自他動詞 |
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第16週 |
6/08,6/10 |
(1)接續助c.逆接(2)偶發性狀況 |
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第17週 |
6/15,6/17 |
(1)補助動詞(2)目的 |
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第18週 |
6/22,6/24 |
期末考 |
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