課程資訊
課程名稱
日文習作二下
Japanese Composition (Ⅱ) (2) 
開課學期
102-2 
授課對象
日本語文學系  
授課教師
石川隆男 
課號
JpnL2010 
課程識別碼
107 20422 
班次
03 
學分
全/半年
全年 
必/選修
必帶 
上課時間
星期二7,8(14:20~16:20) 
上課地點
共310 
備註
雙修生須經授課教師同意。不開放輔系學生修習。
限學號末二位被3整除 且 限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限:25人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1022JpnL2010_03 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

日文習作(二)以在日文習作(一)時所學的寫作能力
為基礎,學習比日文習作(一)更高水準的寫作能力。尊重
學生的個性,自由地表達自己的思想和情感,不僅僅在提高
表達能力外,而且是在提高創作力和想像力。希望在課程完
了時能夠達到提高學生的寫作能力,使之於創作文章時,在
兩小時內能寫出六百字的稿紙兩張,若是在寫文學作品或議
論文時,能於一週內寫出十張至二十張的稿紙。 

課程目標
加強日文寫作能力 
課程要求
前期以使用在初級學習過的基本文法句型之「自我表現」為目標。
課堂中,書寫作文之前,需針對閱讀與主題相關之報導或文章來發表自己的意見或感想,請確實預習。 
預期每週課前或/與課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
待補 
參考書目
待補 
評量方式
(僅供參考)
 
  1. 本校尚無訂定 A+ 比例上限。
  2. 本校採用等第制評定成績,學生成績評量辦法中的百分制分數區間與單科成績對照表僅供參考,授課教師可依等第定義調整分數區間。詳見學習評量專區 (連結)。
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第4週
3/11  Youyaku-bun