課程資訊
課程名稱
新聞日語下
Journalistic Japanese (2) 
開課學期
110-2 
授課對象
文學院  日本語文學系  
授課教師
石川隆男 
課號
JpnL4011 
課程識別碼
107 40402 
班次
 
學分
2.0 
全/半年
全年 
必/選修
選修 
上課時間
星期二8,9(15:30~17:20) 
上課地點
普306 
備註
限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限:50人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1102JpnL4011_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
本課程尚未建立核心能力關連
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程並非以媒體日語中的報章雜誌為中心,而是以有聲新聞為重點。因此,並非只是讀解的課程。
一般新聞上所使用的日語,因為是媒體文章,所以會有時間和空間上各自的規則。這才任何外語中都是一樣的。但是原則上有著世界共通的構造是其特色。
因此,在本課程中首先要理解其基本構造。接著,將新聞分成經濟金融政治行政社會文化三個部分,進而更具體的根據新聞(一年中的50篇)內容(統計事件通知活動法律政治)分別去理解其特色。並且由於加深對於新聞的理解,能夠得知其新聞背後之日本文化,進而學習到行成這樣新聞的背景知識。 

課程目標
目標可大致分為兩個。
・透過理解媒體用的文章構造和習慣,以及雛形的練習,自己能夠寫出新聞文章。特別是能學習新聞獨特的表現。
・學習新聞背景中的日本文化(經濟金融政治行政社會文化歷史最新動向),加深理解日本社會。
・學習各業界的基本專門用語,能夠對未來就業有所幫助。 
課程要求
・不只是文章的讀解,還須養成在日常生活中透過媒體聽音聲新聞的習慣。
・使用日本文化用的資料在課堂上介紹相關資訊。
・對於日本現今發生了什麼事等等最新的資訊抱持著一定的敏感度。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
待補 
參考書目
・因本課程將重點放在音聲媒體上,因此希望能多利用網路資源。 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/15  Review.
Text Chapter 2 Sec06. 
第2週
2/22  Text Chapter 2 Sec07-08. 
第3週
3/01  Headline's Rules and Practices. 
第4週
3/08  Text Chapter 2 Sec09-10. 
第5週
3/15  Text Chapter 3 Sec01-02 
第6週
3/22  Text Chapter 3 Sec03-04 
第7週
3/29  Text Chapter 3 Sec05-06 
第8週
4/05  No Class. 
第9週
4/12  Text Chapter 3 Sec07-08 
第10週
4/19  Mid-term Group Performance. 
第11週
4/26  Text Chapter 3 Sec09-10 
第12週
5/03  Text Chapter 3 Sec11-12 
第13週
5/10  Text Chapter 3 Sec13-14 
第14週
5/17  Text Chapter 3 Sec15-16 
第15週
5/24  Text Chapter 3 Sec17-18 
第16週
5/31  Final-term report