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課程名稱 |
戲劇概論 INTRODUCTION TO THEATRE |
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開課學期 |
96-1 |
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授課對象 |
文學院 戲劇學系 |
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授課教師 |
彭鏡禧 |
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課號 |
Thea1001 |
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課程識別碼 |
109 10100 |
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班次 |
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學分 |
3 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必帶 |
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上課時間 |
星期四5,6,7(12:20~15:10) |
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上課地點 |
總一館108 |
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備註 |
本系學生優先。須經教師同意。
本課程中文授課,使用英文教科書。 總人數上限:40人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
1. 本課程將透過戲劇的觀賞、劇本的閱\讀、歷史的介紹,大略了解中國及西洋的戲劇元素,內容包括劇種、劇場、劇本、表演以及觀眾。
2. 本課程將會邀請其他相關專家學者擔任講座。 |
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課程目標 |
1. 了解戲劇的重要元素
2. 認識中國與西洋重要劇作家與劇本
3. 學習如何讀戲、看戲 |
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課程要求 |
1. 認真上課,參與討論(無故缺席每一節課扣總成績二分;請假須附假單,並以三次為限)
2. 分組研究,提出口頭與書面報告
3. 測驗
4. 期末考 |
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預期每週課前或/與課後學習時數 |
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Office Hours |
每週二 10:00~11:00 每週三 10:00~11:00 每週四 10:00~11:00 備註: Or by appointment. |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
Brockett, Oscar G. & Robert J. Ball. The Essential Theatre, 8th Ed. Belmont, CA, USA: Wadsworth/Thomson Learning, 2004. |
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評量方式 (僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
測驗(三次) |
30% |
每次約30-50分鐘 |
2. |
課堂討論 |
15% |
包括出席情況 |
3. |
分組報告(一次。口頭及書面) |
15% |
書面報告於口頭報告後一週內提交 |
4. |
期末考 |
40% |
暫定 |
- 本校尚無訂定 A+ 比例上限。
- 本校採用等第制評定成績,學生成績評量辦法中的百分制分數區間與單科成績對照表僅供參考,授課教師可依等第定義調整分數區間。詳見學習評量專區 (連結)。
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/20 |
撰寫〈我印象最深的一齣戲〉 |
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第2週 |
9/27 |
戲劇元素概說(一)(ET, Ch. 1: The Nature of Theater) |
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第3週 |
10/04 |
戲劇元素概說(二) (ET, Chs. 2 & 3: Performance, Audience, and Critic; The Playscript)
確定分組名單(五至六人一組)及報告題目 |
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第4週 |
10/11 |
中國戲曲概論(一):劇種(陳芳教授)(講義) |
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第5週 |
10/18 |
中國戲曲概論(二):劇場�觀眾(陳芳教授)(講義) |
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第6週 |
10/25 |
中國戲曲概論(三):劇本(劇作家)(陳芳教授)(講義) |
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第7週 |
11/01 |
中國戲曲概論(四):演員(陳芳教授)(講義) |
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第8週 |
11/08 |
測驗(一):中國戲曲概論(open book)
古典悲劇、喜劇(希臘、羅馬);中世紀(ET, Ch. 4: Festival Theatre: Greek, Roman, and Medieval Theatre Experiences) |
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第9週 |
11/15 |
校慶•停課 |
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第10週 |
11/22 |
分組報告 (1, 2):《伊底帕斯王》(Oedipus the King)�《戴神的女信徒》(The Bacchae) |
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第11週 |
11/29 |
文藝復興時代義大利即興劇�伊麗莎白時代劇場(ET, Ch. 5: Creating a Professional Theatre)
觀賞《莎翁情史》 |
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第12週 |
12/06 |
分組報告 (3, 4):《哈姆雷》(Hamlet) �《威尼斯商人》(The Merchant of Venice) |
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第13週 |
12/13 |
測驗(二):從古典到文藝復興
從近代到現代(一):寫實主義(ET, Ch. 6: From Romanticism to Realism) |
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第14週 |
12/20 |
分組報告 (5, 6):《玩偶之家》(A Doll’s House)�《櫻桃園》(The Cherry Orchard) |
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第15週 |
12/27 |
從近代到現代(二):敘事劇場(ET, Ch. 7: The Modernist Temperament: 1885-1940) |
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第16週 |
1/03 |
分組報告 (7, 8):《高加索灰闌記》(The Caucasian Chalk Circle)�《四川好人》(The Good Person of Sichuan) |
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第17週 |
1/10 |
測驗(三):從近代到現代
從近代到現代(三):荒謬劇場及其他(ET, Ch. 9: Contemporary Theatre and Its Diversity)
綜合討論:What have we left out? |
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第18週 |
1/17 |
期末考 |
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