課程資訊
課程名稱
劇場燈光色彩與材質
Lighting Color and Texture in Theatre 
開課學期
114-2 
授課對象
文學院  戲劇學系  
授課教師
鄧振威 
課號
Thea2839 
課程識別碼
109 24760 
班次
 
學分
2.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期一3,4(10:20~12:10) 
上課地點
總一館116 
備註
初選不開放。或於戲夢空間上課。須經甄選,第一次上課繳交審查資料。
限本系所學生(含輔系、雙修生) 且 限學士班二年級以上
總人數上限:12人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

燈光在劇場的表現有許多變數,了解與運用光加入顏色投射在不同材質上表演出不同的情感及氛圍是身為燈光設計的一大訓練,因此研究及實驗燈光不同顏色在不同材質上的表現是一項重要的功課。 

課程目標
色彩在視覺藝術類別中佔非常決定性的一項因素,課堂上將著重在燈光色彩及被照物材質的實驗及討論研究,讓同學在每一次的過程中刺激更多燈光的表現可能性,以利運用在實際演出。 
課程要求
本學期12份課堂分組呈現報告、以及1份期末個人綜合報告。
初選不開放,請來信chengweiteng@ntu.edu.tw說明選課意願,第一週未到請退選。
建議學士班二年級以上並修過燈光技術一。
總人數上限:12人,將依照來信先後順序排定上課名單,若有特殊條件也請來信說明。
 
預期每週課前或/與課後學習時數
1:2 
Office Hours
另約時間 
指定閱讀
 
參考書目
1. Paul Carter著,施舜晟、范朝煒、連盈譯:《劇場技術手冊》,台北:台灣技術劇場協會,2006年。
2. 高一華主編:《AT FULL:劇場燈光純技術》,台北:台灣技術劇場協會,2019年。
3. Pilbrow, Richard. Stage Lighting Design: The Art, the Craft, the Life. Quite Specific Media Group Ltd, 2000.
4. Schiller, Brad. Living the Lighting Life: A Guide to a Career in Entertainment Lighting. Routledge, 2020.
5. Schiller, Brad. The Automated Lighting Programmer’s Handbook. 1st Edition, Focal Press, 2003.
6. Moran, Nick. Performance Lighting Design: How to Light for the Stage, Concerts and Live Events (Backstage). 2nd Edition, Methuen Drama, 2018. 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
出席率 
20% 
 
2. 
課堂參與表現 
20% 
 
3. 
實驗報告表現 
30% 
 
4. 
期中、期末呈現 
30% 
 
  1. 本校尚無訂定 A+ 比例上限。
  2. 本校採用等第制評定成績,學生成績評量辦法中的百分制分數區間與單科成績對照表僅供參考,授課教師可依等第定義調整分數區間。詳見學習評量專區 (連結)。
 
針對學生困難提供學生調整方式
 
上課形式
提供學生彈性出席課程方式
作業繳交方式
延長作業繳交期限, 學生與授課老師協議改以其他形式呈現
考試形式
其他
由師生雙方議定
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/23  課程介紹、劇場裡的色彩與材質 
第2週
3/02  單元一、燈光色彩一、白色 
第3週
3/09  單元二、燈光色彩二、三原色-紅色 
第4週
3/16  單元三、燈光色彩三、三原色-藍色 
第5週
3/23  單元四、燈光色彩四、三原色-綠色 
第6週
3/30  單元五、燈光色彩五、三補色-青色 
第7週
4/06  兒童節清明節連假 
第8週
4/13  單元六、燈光色彩六、三補色-洋紅色 
第9週
4/20  單元七、燈光色彩七、三補色-黃色 
第10週
4/27  畢業製作週 
第11週
5/04  單元八、物件材質一、反光 
第12週
5/11  單元九、物件材質二、透光 
第13週
5/18  單元十、物件材質三、遮光 
第14週
5/25  單元十一、物件材質四、立體 
第15週
6/01  單元十二、物件材質五、液態 
第16週
6/08  顏色與材質畫面整合