課程大綱

課程資訊

課程名稱

臺灣戲劇及劇場史
History of Taiwanese Drama and Theatre

開課學期

111-2

授課對象

學程臺灣研究學程

授課教師

林鶴宜

課號

Thea3013

課程識別碼

109 32010

班次

學分

2.0

全/半年

半年

必/選修

必帶

上課時間

星期三3,4(10:20~12:10)

上課地點

總一館108

備註

兼為臺灣研究及亞洲藝術學程。學程學生請於開學後向授課教師索取授權碼。臺灣藝術領域。
限本系所學生(含輔系、雙修生) 且限學士班三年級以上
總人數上限：60人
外系人數限制：10人

課程簡介影片

核心能力關聯

核心能力與課程規劃關聯圖

課程大綱

為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印

課程概述

本課程介紹臺灣四百多年來戲劇發展的歷史。一方面探索戲劇發展的軌跡；反之，也試圖從這些軌跡中看見「臺灣」。臺灣文化的基底，是由閩、粵漢人移民為主的拓荒者所建構的農業社會，戲劇活動主要以宗教和年節慶典、生命禮俗為溫床，帶有濃厚的民間氣息。而做為座落在亞洲大陸邊緣的島嶼，臺灣多次成為政治角力的折衝點和停損點，經歷了多政權的更迭，從而注入許多新的藝術元素。臺灣的戲劇發展和它的歷史命運緊密扣連，也以此形塑它的藝術特徵。

課程目標

本學期共16週（含期中考及期末考）：
（搭配適度的影片說明、片段選讀，並定期進行重點回顧及討論）本課程將依照藝術內涵特色和時代變化，將臺灣戲劇的發展歷程，分為五個階段介紹，分別是：
一、荷領到清前期的臺灣戲劇（1624-1795）
二、清後期的臺灣戲劇（1796-1894）
三、日據時期的臺灣戲劇（1895-1944）
四、戰後的臺灣戲劇（1945-1979）
五、1980年代以來的臺灣戲劇（1980-2013）
在歷時性的戲劇觀照中，置入劇種主體（含南管系統劇種［南管戲、高甲戲］；潮劇；北管系統劇種［北管戲、四平戲］；歌仔戲；客家戲；偶戲的［皮影戲、掌中戲、傀儡戲］；小戲［竹馬戲、車鼓弄、採茶戲］等。以及現代戲劇的話劇和非話劇［歌劇、舞劇、音樂劇及其他形式戲劇］）、劇場藝術主體和作品文學主體，同時介紹台灣戲劇文獻的發現、建構和運用。並透過「用田野操作實習」：帶領學生從環境中認識劇種，印證台灣戲劇歷史的發展。

課程要求

1. 請勿在上課時滑手機。參與討論查詢資料不在此限。
2. 做課堂筆記外，請勿使用筆電。
2. 請踴躍參與討論(含提問)，將酌予加分。
3. 須通過期中、期末考。
4. 遲到扣總分0.5分，缺課扣總分1分。
5. 全學期缺課達4次，以不及格論。

預期每週課後學習時數

平時約2-6小時。
下半學期分組報告的準備時間可能需要大量增加。

Office Hours

每週四 14:00~16:00
每週二 14:00~16:00 備註：可另約時間。亦歡迎隨時敲門進老師研究室（但不保證有空）。

指定閱讀

1.林鶴宜，《臺灣戲劇史（增修版）》，台北：臺灣大學出版中心，2015.02。
2.呂訴上，《臺灣電影戲劇史》，臺北：銀華，1961初版，1991再版。
3.邱坤良，《舊劇與新劇：日治時期臺灣戲劇之研究（1895-1945）》，臺北：自立晚報，1992。

參考書目

1. 呂錘寬，《南管音樂》，臺中：晨星，2011。
2. 呂錘寬，《北管音樂概論》，彰化：彰化縣文化局，2000。
3. 呂理政，《布袋戲筆記》，臺北：臺灣風物雜誌社，1991。
4. 邱坤良，《飄浪舞臺：台灣大眾劇場年代》，臺北：遠流，2008。
5. 石婉舜，《搬演「臺灣」：日治時期臺灣的劇場、現代化與主體型構（1895-1945）》，臺北：國立臺北藝術大學戲劇研究所博士論文，2010。
6. 徐亞湘，〈戰後初期中國劇作在臺演出實踐探析〉《戲劇研究》第12期，臺北:國立臺灣大學戲劇學系，2013.07，121-164。
7.王安祈，《台灣京劇五十年》，宜蘭：傳統藝術中心，2002。
8. 林鶴宜，《東方即興劇場：歌仔戲「做活戲」》（上編歌仔戲即興戲劇研究、下編歌仔戲即興戲劇研究的資料類型和運用），台北：臺灣大學出版中心，2016.12。
9. 馬森，《西潮下的中國現代戲劇》，臺北：書林，1994。
10. 鍾明德，《台灣小劇場運動史（1980-89）：尋找另類的美學與政治》，臺北：揚智，1999。

評量方式
(僅供參考)

No.	項目	百分比	說明
1.	期中考	50%	傳統考試。
2.	期末考	45%	開書考試，題目事先告知。
3.	課堂討論	5%	依2次「單元重點回顧與討論」及平時表現計分

針對學生困難提供學生調整方式

上課形式	提供學生彈性出席課程方式
作業繳交方式	延長作業繳交期限
考試形式	延後期末考試日期(時間)
其他	由師生雙方議定

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週	2/22	課程介紹：台灣戲劇的歷史/從戲劇看見台灣
第2週	3/1	台灣的開發和戲劇環境．台灣戲劇的歷史分期
第3週	3/8	清代台灣戲劇一焦點：南管戲
第4週	3/15	清代台灣戲劇二　焦點：北管戲
第5週	3/22	日本殖民時期的台灣戲劇：巨變中的傳統與現代戲劇的萌芽
第6週	3/29	台灣的歌仔戲（含戰後）
第7週	4/5	民族掃幕節
第8週	4/12	（校定期中考週）期中考後延一週。台灣的布袋戲（傳藝金曲獎得主，昇平五洲園團長林政興講座）。
第9週	4/19	期中考
第10週	4/26	戰後的台灣戲劇
第11週	5/3	1980年代以後的台灣戲劇
第12週	5/10	台灣當代戲劇及作品
第13週	5/17	（劇場週　5/15-21遊心劇場）台灣戲劇田野調查實習：（台北市大龍峒保生文化祭「家姓戲」將於4/23-5/17指定三天組隊記錄觀賞）
第14週	5/24	分組報告一（包含：1.演出資訊、宣傳行銷、製作分工。2.演出內容。3.劇評討論。)
第15週	5/31	分組報告二（包含：1.演出資訊、宣傳行銷、製作分工。2.演出內容。3.劇評討論。)
第16週	6/7	（校定期末考週）期末考