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課程名稱 |
中國戲劇名著選讀：現代
Modern Masterpieces of Chinese Drama |
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開課學期 |
99-2 |
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授課對象 |
文學院 戲劇學系 |
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授課教師 |
王安祈 |
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課號 |
Thea2015 |
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課程識別碼 |
109 22010 |
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班次 |
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學分 |
3 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必帶 |
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上課時間 |
星期二2,3,4(9:10~12:10) |
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上課地點 |
總一館108 |
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備註 |
兼為經典人文學程課程。經典人文學程學生請於加退選週領取授權碼加簽。
限本系所學生(含輔系、雙修生) 且 限學士班二年級以上
總人數上限：70人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/992Thea2015 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程以中國歷代戲曲劇本選讀為內容，以全學年為整體規劃，上學期古典，下學期現代。上學期以「元雜劇、宋元南戲、明清傳奇」劇本選讀為主，下學期轉入當代人的戲曲創作，配合相關演出錄影光碟欣賞解析。 |
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課程目標 |
中國戲劇起源甚早，卻一直到十二世紀的宋代，才出現情節、人物、藝術內涵都達到一定規模的大戲。自宋元以來，戲劇形式迭經變化，名家輩出，累積了不少傑出的劇作；呈現了各階段不同的藝術質地、思維情感和審美特質。
劇本閱讀是掌握戲劇藝術的第一步，更是提昇戲劇素養的基本功。為了讓學生在充實素養的同時，體認歷史和藝術本質；本課程對劇目的選擇，除了「名家個人成就」，更以「呈現歷史階段性特質」和「戲劇性」為主要考量。閱讀的同時，並配合表演欣賞。
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課程要求 |
希望同學通過劇本選讀與演出解析，對於中國戲劇發展概況與各時期戲劇特質有所認識，並了解可從哪些角度來欣賞中國戲劇。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
《戲曲選粹》，曾永義等編注，台北：國家出版社
《當代戲曲》，王安祈，台北：三民書局
《絳唇珠袖兩寂寞──京劇、女書》，王安祈， 台北：印刻出版社
《抒情與敘事的對話》，陳芳英，台北：國立台北藝術大學出版社
《三畏齋劇稿》，王仁杰，北京：中國戲劇出版社
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參考書目 |
《范鈞宏戲曲選》1988中國戲劇出版社
《范鈞宏呂瑞明戲曲選》1990中國戲劇出版社
《潘金蓮－魏明倫劇作三部曲》1995台北：爾雅
《中國當代十大正劇集》1993江蘇文藝出版社
《中國當代十大悲劇集》1993江蘇文藝出版社
《中國當代十大喜劇集》1993江蘇文藝出版社
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
期中考 |
40% |
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2. |
期末考 |
40% |
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3. |
上課表現與缺課狀況 |
20% |
缺課四次以上請退選 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2/22 |
導論 |
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第2週 |
3/01 |
導論 |
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第3週 |
3/08 |
《王熙鳳大鬧寧國府》賞析(上) |
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第4週 |
3/15 |
《王熙鳳大鬧寧國府》賞析(下)、豫劇劉姥姥 |
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第5週 |
3/22 |
《曹操與楊修》賞析 |
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第6週 |
3/29 |
第一組報告：金鎖記 |
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第7週 |
4/05 |
春假(放假一次) |
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第8週 |
4/12 |
第二組報告：高砂館 |
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第9週 |
4/19 |
「江流石不轉─以空間為核心的歷史變遷」《天下第一樓》賞析 |
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第10週 |
4/26 |
《阿Q正傳》賞析 |
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第11週 |
5/03 |
第三組報告：暗戀桃花源； |
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第12週 |
5/10 |
第四組報告：表坊相聲系列 |
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第13週 |
5/17 |
劇場週停課一次 |
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第14週 |
5/24 |
劇本讀劇發表會 |
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第15週 |
5/31 |
第五組報告：杜蘭朵 |
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第16週 |
6/07 |
第六組報告：梨園天神、桂郎君 |
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第17週 |
6/14 |
第七組、第八組呈現：潘金蓮 |
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第18週 |
6/21 |
期末考 |