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課程名稱 |
中國戲劇名著選讀：現代
Modern Masterpieces of Chinese Drama |
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開課學期 |
104-2 |
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授課對象 |
學程 經典人文學程 |
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授課教師 |
沈惠如 |
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課號 |
Thea2015 |
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課程識別碼 |
109 22010 |
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班次 |
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學分 |
3 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必帶 |
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上課時間 |
星期四2,3,4(9:10~12:10) |
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上課地點 |
總一館108 |
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備註 |
領域：藝術。學程學生請於開學後向授課教師索取授權碼加簽。
限本系所學生(含輔系、雙修生) 且 限學士班二年級以上
總人數上限：70人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1042Thea2015_ |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程以中國歷代戲曲劇本選讀為內容，以全學年為整體規劃，上學期古典，下學期現代。上學期以「元雜劇、宋元南戲、明清傳奇」劇本選讀為主，下學期轉入當代人的戲曲創作，配合相關演出錄影光碟欣賞解析。 |
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課程目標 |
中國戲劇起源甚早，卻一直到十二世紀的宋代，才出現情節、人物、藝術內涵都達到一定規模的大戲。自宋元以來，戲劇形式迭經變化，名家輩出，累積了不少傑出的劇作；呈現了各階段不同的藝術質地、思維情感和審美特質。
劇本閱讀是掌握戲劇藝術的第一步，更是提昇戲劇素養的基本功。為了讓學生在充實素養的同時，體認歷史和藝術本質；本課程對劇目的選擇，除了「名家個人成就」，更以「呈現歷史階段性特質」和「戲劇性」為主要考量。閱讀的同時，並配合表演欣賞。
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課程要求 |
希望同學通過劇本選讀與演出解析，對於中國戲劇發展概況與各時期戲劇特質有所認識，並了解可從哪些角度來欣賞中國戲劇。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
待補 |
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參考書目 |
《范鈞宏戲曲選》1988中國戲劇出版社
《范鈞宏呂瑞明戲曲選》1990中國戲劇出版社
《潘金蓮－魏明倫劇作三部曲》1995台北：爾雅
《中國當代十大正劇集》1993江蘇文藝出版社
《中國當代十大悲劇集》1993江蘇文藝出版社
《中國當代十大喜劇集》1993江蘇文藝出版社
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評量方式
(僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2/25 |
課程說明 如何評析當代戲曲 |
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第2週 |
3/03 |
徐九經升官記 |
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第3週 |
3/10 |
翁偶虹 鎖麟囊 |
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第4週 |
3/17 |
林奕華演講 |
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第5週 |
3/24 |
禁戲 |
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第6週 |
3/31 |
曹操與楊修 |
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第7週 |
4/07 |
閻羅夢 |
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第8週 |
4/14 |
期中考 |
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第9週 |
4/21 |
戲曲本土化 |
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第10週 |
4/28 |
三個人兒兩盞燈 |
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第11週 |
5/05 |
同志情節在現代戲曲編創中的運用 |
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第12週 |
5/12 |
孟小冬與梅蘭芳 |
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第13週 |
5/19 |
孟小冬 |
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第14週 |
5/26 |
紅樓戲的改編 |
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第15週 |
6/02 |
劇場周放假 |
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第16週 |
6/09 |
端午節 |
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第17週 |
6/16 |
經典傳奇改編:桃花扇 亂紅 |