課程名稱 |
臺灣戲劇名著選讀 Masterpieces of Traditional Taiwanese Drama |
開課學期 |
112-2 |
授課對象 |
學程 亞洲藝術學程 |
授課教師 |
林智莉 |
課號 |
Thea2024 |
課程識別碼 |
109 22060 |
班次 |
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學分 |
2.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期四3,4(10:20~12:10) |
上課地點 |
總一館108 |
備註 |
亞洲藝術學程領域:戲劇。學程學生請於開學後向授課教師索取授權碼加簽。 限本系所學生(含輔系、雙修生) 且 限學士班二年級以上 總人數上限:70人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程以臺灣現當代具有代表性的重要劇本之選讀、評析與欣賞為主。臺灣自日治時期始有創作劇本留存,並作為臺灣現代劇場的遠祖,在此之前多為傳統地方戲曲的搬演紀錄。故本課程選讀日治時期到當代臺灣,在這塊土地上創作或演出,具有當地特色及影響力的劇本,包括新劇、京劇、歌仔戲、現代戲劇等各種戲劇類型的原創、改編及實驗劇作,希望透過劇本的導讀與評析,涉及劇場環境與社會文化影響,了解臺灣現當代戲劇的當地特色、發展概貌及因應文化現象產生的多元樣貌。 |
課程目標 |
本課程透過臺灣戲劇名著選讀,培養學生以下能力: 1. 閱讀理解劇本的能力。 2. 評論賞析劇本的能力。 3. 了解臺灣戲劇發展的內外緣因素及歷史。 4. 了解現當代臺灣劇場的發展趨勢與多元樣態。 |
課程要求 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
指定閱讀 |
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參考書目 |
(1) 蔡欣欣:《台灣戲曲景觀》(台北:國家出版社,2011年)。 (2) 王安祈:《性別、政治與京劇表演文化》(台北:國立臺灣大學出版中心,2011年)。 (3) 于善祿:《臺灣當代劇場的評論與詮釋》(台北:遠流,2014年)。 (4) 楊馥菱:《臺灣歌仔戲跨文化現象研究》(台北:萬卷樓,2019年)。 (5) 陳芳:《莎戲曲與跨文化劇場》(台北:臺灣師大出版社,2019年)。 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
平時成績 |
20% |
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2. |
期中考 |
30% |
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3. |
期末報告 |
30% |
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4. |
小組報告 |
20% |
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針對學生困難提供學生調整方式 |
上課形式 |
以錄影輔助 |
作業繳交方式 |
延長作業繳交期限 |
考試形式 |
書面(口頭)報告取代考試 |
其他 |
由師生雙方議定 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/22 |
課程概說:在地文化的劇場詮釋 |
第2週 |
2/29 |
臺灣戲劇發展簡介 |
第3週 |
3/7 |
日治時期新劇:林摶秋《閹雞》 |
第4週 |
3/14 |
早期改編京劇:俞大綱《王魁負桂英》 |
第5週 |
3/21 |
實驗小劇場:金士傑《荷珠新配》 |
第6週 |
3/28 |
現代戲劇:李國修《京戲啟示錄》 |
第7週 |
4/4 |
兒童節放假 |
第8週 |
4/11 |
現代戲劇:李國修《京戲啟示錄》 |
第9週 |
4/18 |
期中考 |
第10週 |
4/25 |
現代戲劇:賴聲川《暗戀桃花源》 |
第11週 |
5/2 |
經典文學改編京劇:王安祈《金鎖記》 |
第12週 |
5/9 |
經典文學改編京劇:王安祈《金鎖記》 |
第13週 |
5/16 |
豫莎劇:彭鏡禧、陳芳《天問》 |
第14週 |
5/23 |
新編歌仔戲:施如芳《梨園天神桂郎君》 |
第15週 |
5/30 |
小組報告 |
第16週 |
6/6 |
期末考 |