課程名稱 |
中國佛教文獻專題 Topics of Chinese Buddhist literature |
開課學期 |
112-2 |
授課對象 |
文學院 中國文學研究所 |
授課教師 |
趙飛鵬 |
課號 |
CHIN7521 |
課程識別碼 |
121 M2230 |
班次 |
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學分 |
3.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期一7,8,9(14:20~17:20) |
上課地點 |
普305 |
備註 |
限碩士班以上 總人數上限:30人 外系人數限制:5人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
經過兩千多年的融合發展,佛教已然成為中國文化核心價值之一,從漢代以後,舉凡文學、思想、藝術、生活趣味甚至政治、經濟等各方面,無不存在佛教的影響。近年來「佛教文學」的研究,也儼然成為學術界頗受矚目的新興議題。為了讓中文系研究生更全面、深入的了解這個與我們息息相關的宗教傳統,本課程將對於存世的龐大佛教文獻群,分為若干專題,進行深入探討,做為未來研究佛教相關課題的基礎。 |
課程目標 |
一、認識佛教文獻的形成與發展。
二、認識佛教文獻的意義與價值。
三、建立研究佛教學術的進階能力。 |
課程要求 |
無 |
預期每週課後學習時數 |
2-4小時 |
Office Hours |
另約時間 備註: 事前以email聯絡約定時間。 |
指定閱讀 |
《中國佛教史籍概論》 陳垣 |
參考書目 |
一、《大正藏解題》 世界佛學名著譯叢26
二、《佛典成立史》 水野弘元
三、《佛教史料學》 藍吉富
四、《佛典精解》 陳士強
五、《漢文佛教大藏經研究》 李富華、何梅 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
平時成績 |
30% |
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2. |
期中報告 |
30% |
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3. |
期末報告 |
40% |
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針對學生困難提供學生調整方式 |
上課形式 |
以錄音輔助 |
作業繳交方式 |
延長作業繳交期限, 學生與授課老師協議改以其他形式呈現 |
考試形式 |
書面(口頭)報告取代考試 |
其他 |
由師生雙方議定 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/19 |
課程介紹 |
第2週 |
2/26 |
佛教文獻的形成(一) |
第3週 |
3/4 |
佛教文獻的形成(二) |
第4週 |
3/11 |
漢文大藏經的起源與發展(一) |
第5週 |
3/18 |
漢文大藏經的起源與發展(二) |
第6週 |
3/25 |
漢文大藏經的起源與發展(三) |
第7週 |
4/1 |
佛教經錄的起源與發展(一) |
第8週 |
4/8 |
佛教經錄的起源與發展(二) |
第9週 |
4/15 |
佛教經錄的起源與發展(三) |
第10週 |
4/22 |
佛教經錄的起源與發展(四) |
第11週 |
4/29 |
佛經的版刻與流傳(一) |
第12週 |
5/6 |
佛經的版刻與流傳(二) |
第13週 |
5/13 |
佛經的版刻與流傳(三) |
第14週 |
5/20 |
佛教疑偽經問題(一) |
第15週 |
5/27 |
佛教疑偽經問題(二) |
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