課程名稱 |
傳統中國的國家與皇權 STATE AND MONARCHY IN TRADITIONAL CHINA |
開課學期 |
94-1 |
授課對象 |
文學院 歷史學系 |
授課教師 |
甘懷真 |
課號 |
Hist5292 |
課程識別碼 |
123 U7060 |
班次 |
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學分 |
2 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期二7,8(14:20~16:20) |
上課地點 |
普302 |
備註 |
限學士班二年級以上 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/941chinaking |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程的核心問題是探討中國歷史上的皇帝制度。皇帝制度作為中國史的鉅大問題,自
應 從各角度與觀點探討。而本課程以大學部高年級學生為主,故重在問題的提出、重要課
題與研究成果的介紹、新方法與視野的提出,希望能引導修課者進入這個課題的問題脈。重
點以下幾項。
一、重新思索皇帝制度的形成。二、檢討所謂「專制論」。三、將皇帝制度置於世界史中
的王權比較論中,尤其是從「東亞王權」的視野重新審視中國王權。四、反省從皇帝制度轉
化到近代民主的歷程。
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課程目標 |
1.探索皇帝制度形成與發展的諸階段的形態。2.探究人類歷史的「政治」與「權力」的相關
諸課題。進而思索「自由」與「平等」的相關問題。3.培養大學部學生基礎的研究能力,與
研究生進階的研究能力。 |
課程要求 |
1. 有期末考。
2. 每一講皆有指定嬝直蚺憛A須撰寫摘要,字數以一千二百字為原則,於該講教授完畢的
下一次上課繳交。無故逾期不交,該次不計分。
3. 加修研導課之學生,須就教師指定之論文或史料,研讀後參與定期之討論。
4. 加修研導課之學生須撰寫一篇研究論文。大學部學生之論文為「書評論文」(review
article)性質,須針對本課程之內容,擇一主題,嬝炊T篇以上論文,總頁數不得少於一
百頁,或一本專書加上一篇論文。報告字數以五千字為原則。研究生則須撰寫一
篇專論(article),字數以一萬字為原則。期中須繳交論文題目與參考書目。學期結束時繳
交報告,確定時間另定。
5. 學生不得無故缺席。
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
期末考 |
60% |
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2. |
摘要報告 |
30% |
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3. |
上課情形 |
10% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/20 |
第一講 導論:王權研究的過去與未來(上)•研導課 |
第2週 |
9/27 |
第一講 導論:王權研究的過去與未來(下) |
第3週 |
10/04 |
第二講 中國王權的誕生(上)•研導課 |
第4週 |
10/11 |
第二講 中國王權的誕生(中) |
第5週 |
10/18 |
第三講 漢字文化圈與王權(下)•研導讀 |
第6週 |
10/25 |
第四講 皇帝制度的形成(上) |
第7週 |
11/01 |
第四講 皇帝制度的形成(下)•研導課 |
第8週 |
11/08 |
第五講 東亞古代政治秩序:朝貢與冊封(上) |
第9週 |
11/15 |
校慶停課 |
第10週 |
11/22 |
第五講 東亞古代政治秩序:朝貢與冊封(下)•研導課 |
第11週 |
11/29 |
第六講 儒教與佛教(上)•研導課 |
第12週 |
12/06 |
第六講 儒教與佛教(下) |
第13週 |
12/13 |
第七講 皇帝制度與專制(上)•研導課 |
第14週 |
12/20 |
第七講 皇帝制度與專制(下) |
第15週 |
12/27 |
第八講 皇帝制度的崩潰與現代國家的形成(上)•研導課 |
第16週 |
1/03 |
第八講 皇帝制度的崩潰與現代國家的形成(下) |