課程資訊
課程名稱
中國青銅時代的禮儀與美術
Art and Ritual in Bronze Age China 
開課學期
100-2 
授課對象
文學院  歷史學研究所  
授課教師
許雅惠 
課號
Hist5391 
課程識別碼
123 U8230 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期二7,8,9(14:20~17:20) 
上課地點
博雅407 
備註
修習對象:大三以上、碩士生。
限學士班三年級以上
總人數上限:20人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1002art_ritual 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程從使用的角度探討商周器物在禮儀中的角色。作為禮器的商周青銅器與玉器為禮樂活動所不可或缺,無論是人與神、人與祖先之間的溝通、或者是人與人之間身分的分化,均有賴象徵性的禮器來達成。從分析商周青銅器與玉器的造型與裝飾出發,我們將探索的課題包括:不同材質的特性為何?在禮儀中如何使用?各自扮演什麼角色?這些禮器的器形與裝飾又如何因應禮儀內容的變遷而改變?

 

課程目標
本課程目標有二:一方面著重基本材料的熟悉,包括考古報告的閱讀與使用,與研究現況的掌握;另一方面從不同的面向讓學生了解禮器在儀式中的重要性,包括紋飾的意義與功能、文字的角色、音樂與樂器的重要性、明器的作用等。 
課程要求
1. 課堂出席與討論
本門課為seminar,每週上課前確實閱讀當周教材,課堂上需報告閱讀教材並積極參與討論。
2. 期中作業
就課程進度中各周「作業」所列之考古遺址擇一,根據Tomb Table,整理考古報告內容,並撰寫500-1000字的墓葬特點分析。
3. 期末報告
六千字左右,選擇課程中涵蓋的商周出土器或器群,討論禮儀與美術的關係。十三週上課時報告構想,十八週結束前繳交書面報告。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
每週五 14:00~15:00 
指定閱讀
 
參考書目
朱鳳瀚,《古代中國青銅器》,天津:南開大學出版社,1995。
朱鳳瀚,《中國青銅器綜論》,上海:上海古籍出版社,2009。
巫鴻,《禮儀中的美術》,北京:三聯書局,2005。
陳芳妹,《商周青銅粢盛器特展圖錄》,台北:國立故宮博物院,1985。
陳芳妹,《商周青銅酒器》,台北:國立故宮博物院,1989。
陳芳妹,《故宮青銅兵器圖錄》,台北:國立故宮博物院,1995。
陳芳妹,《故宮商代青銅禮器圖錄》,台北:國立故宮博物院,1998。
楊寬,《西周史》,台北:商務印書館,1999。
楊寬,《戰國史》,台北:商務印書館,1997。
羅森,《中國古代的藝術與文化》,北京:北京大學出版社,2002。
小南一郎,《中國古代禮制研究》,京都:京都大學人文社會科學研究所,1995。
小南一郎,《古代中?:天命??銅器》,京都:京都大??術出版?,2006。
Allan, Sarah. The Shape of the Turtle: Myth, Art, and Cosmos in Early China. Albany: State University of New York Press, 1991. (中譯:艾蘭著,汪濤譯,《龜之謎:商代神話、祭祀、藝術和宇宙觀研究》,成都:四川大學出版社,2001。)
Bagley, Robert W. Shang Ritual Bronzes in the Arthur M. Sackler Collections. Washington, D.C.: Arthur M. Sackler Foundation, 1987.
Bell, Catherine. Ritual Theory, Ritual Practice. Oxford: Oxford University Press, 1992.
Falkenhausen, Lothar von. Chinese Society in the Age of Confucius. Los Angeles: UCLA, Cotsen Institute of Archaeology, 2006.
Fong, Wen. The Great Bronze Age of China: An Exhibition from the People’s Republic of China. New York: Metropolitan Museum of Art, 1980.
Kern, Martin ed. Text and Ritual in Early China. Seattle: University of Washington Press, 2005.
Kuwayama, George. The Great Bronze Age of China: A Symposium. Los Angeles: Los Angeles County Museum of Art, 1983.
Lawton, Thomas, ed. New Perspectives on Chu Culture During the Eastern Zhou Period. Washington D.C.: Smithsonian Institution, 1991.
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Wu Hung. Monumentality in Early Chinese Art and Architecture. Stanford: Stanford University Press, 1995.
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
課堂出席與討論 
40% 
 
2. 
期中作業 
20% 
 
3. 
期末報告 
40% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/21  導論 
第2週
2/28  228 和平紀念日,休假一天 
第3週
3/6  通論與相關理論 
第4週
3/13  商代的青銅器與祖先崇拜 
第5週
3/20  殷墟青銅禮制之成立 
第6週
3/27  個案研究:婦好墓 
第7週
4/03  溫書假 
第8週
4/10  紋飾的意義與功能 
第9週
4/17  身分的分化—西周的青銅與玉文化 
第10週
4/24  個案研究:西周微史家族 
第11週
5/01  西周金文相關問題 
第12週
5/08  東周的禮制與藝術 
第13週
5/15  校外教學 
第14週
5/22  個案研究:曾侯乙墓 
第15週
5/29  圖像與禮儀 
第16週
6/05  期末口頭報告 I 
第17週
6/12  期末口頭報告 II 
第18週
6/19  繳交書面報告