課程資訊
課程名稱
美國現代史名著選讀研導
Independent Study: Modern U.S. history 
開課學期
100-2 
授課對象
文學院  歷史學研究所  
授課教師
趙綺娜 
課號
Hist5033 
課程識別碼
123 U8550 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期三A(18:25~19:15) 
上課地點
普302 
備註
修習對象:大三以上、碩士生。
限學士班三年級以上
總人數上限:30人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1002IS_RMUSH 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課係配合美國現代史名著選讀之課程,協助學生撰寫小報告。從開始尋找題目,然後從圖書館資料庫網站蒐集相關論文,閱讀相關論文,撰寫報告稿,與同學互相切磋各人報告之優、缺點,然後根據老師、同學修改之意見,完成報告定稿。本課預定每二周上課一次,每次2小時。 

課程目標
導引學生撰寫歷史論文,同時練習相互切磋,進行學術討論。 
課程要求
選修本課之同學必須同時修習美國現代史名著選讀。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 備註: 以口頭及email方式約定 
參考書目
主要資料來源:
Elizabeth Cobbs Hoffman and Jon Gjerde eds., Major Problems in American
History Vol. II Since 1865: Documents and Essays (Boston: Houghton Mifflin,
2002)
Robert Griffith and Paula Baker, Major Problems in American History Since
1945: Documents and Essays (Houghton Mifflin, 2007)
William Chafe and Harvard Sitkoff, A History of Our Time: Readings on Postwar
America 5th edition (New York: Oxford University Press, 1999)
Gary Nash et al, The American People: Creating a Nation and a Society, 6th
Edition, Concise 6th ed. (New York : Pearson Longman, 2008)
參考工具:
《大美百科全書》(台北:光復書局,1990) 總圖Ref 049.52 9025
American Cultural Center Resource Service (其中包括American Corner in Taiwan
http://americancorner.org.tw/)
Encyclopedia Britannica On Line (即大英百科全書,見台大圖書館網站「資料庫檢索」
下點選 Encyclopedia Britannica)
Answers.com (包含Columbia Encyclopedia, Britannica Concise Encyclopedia)
英文資料庫Jstor, Academic Search Complete (EbscoHost), Arts and Humanities
Citation Index [Web of Knowledge], Taylor and Francis Archives Collection, 檢索
電子期刊、電子書,與報紙(台大圖書館網站「資料庫檢索」下點選) 
指定閱讀
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
互評口頭報告 
50% 
報告完畢應有書面報告供教師評閱 
2. 
課堂討論 
50% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/22  課程簡介及上課方式說明 
第3週
3/07  (上課2小時)討論學生報告題目範圍

討論學生報告題目範圍 
第5週
3/21  (上課2小時)
第5週上課:討論如何找資料庫論文 
第7週
4/04  清明節放假 
第8週
4/11  (上課2小時)
決定報告題目 
第10週
4/25  (上課2小時)師生討論撰寫報告之技巧、困難 
第11週
5/02  繳交研究報告 
第12週
5/09  (上課2小時)同學互讀彼此報告初稿; 老師講評 
第14週
5/23  (上課2小時)同學互讀彼此報告初稿; 老師講評 
第16週
6/06  (上課2小時)同學互讀彼此報告初稿; 老師講評
同學繳回修正版報告 
第17週
6/13  老師發回學生修改版報告,並講評