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課程名稱 |
日本近現代史料解析一
History of Modern Japan：Topics and Sources(Ⅰ) |
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開課學期 |
106-1 |
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授課對象 |
文學院 歷史學研究所 |
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授課教師 |
楊典錕 |
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課號 |
Hist5048 |
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課程識別碼 |
123 U8710 |
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班次 |
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學分 |
2.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期三6,7(13:20~15:10) |
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上課地點 |
普404 |
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備註 |
限學士班三年級以上
總人數上限：20人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1061Hist5048_kais367 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程所指之日本近現代史可大致區分為幕末時期、明治、大正、昭和戰前期、戰後等五大階段。上學期的日本近現代史料解析一將以幕末時期之西力東漸和開港通商、尊王攘夷運動和明治政府成立的關係，以及明治維新的殖產興業和富國強兵等主題為探討範圍，節選和上述各主題相關之重要史料和同學們共同研讀，冀藉由一手史料來探討日本在近代化過程中於政治、軍事、經濟、社會、文化等各方面的發展情形。 |
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課程目標 |
讀史貴在能夠鑑往知來，不論中國或臺灣，在地緣政治上均擺脫不了和日本一衣帶水的宿命，因此本課程的目標在於客觀公正地省思近代化所帶給日本的利弊得失，並探討明治維新後的日本對近代東亞地區所帶來的破壞和建設，俾利同學對日本能有更深一層的認識。 |
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課程要求 |
1、不得無故曠課。
2、在校內修過日文（二）者，或日文程度相當於修過日文（二）者，其日文實力即可聽懂本課程。
3、本課程平時以教師於課堂上的解讀史料為主，簡單口頭問答僅會於期末考試(口頭試問)時舉行。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
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指定閱讀 |
日本歷史學會編，《演習古文書選 近代編》上(東京：吉川弘文館，1978年7月初版)。
日本歷史學會編，《演習古文書選 近代編》下(東京：吉川弘文館，1979年5月初版)。 |
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參考書目 |
陳水逢，《日本近代史》(臺北：臺灣商務印書館，1992年10月初版)。
汪公紀，《日本史話 近代篇》(臺北：聯經出版事業公司，1991年1月初版) 。
井上光貞等編，《日本歴史大系普及版14 明治憲法体制の展開（上）》(東京：山川出版社，1996年11月初版)。
井上光貞等編，《日本歴史大系普及版15 明治憲法体制の展開（下）》(東京：山川出版社，1996年11月初版)。
百瀨孝，《事典 昭和戦前期の日本 制度と実態》(東京：吉川弘文館，1990年2月初版)。
高橋幸八郎等編，《日本近代史要説》(東京：東京大学出版会，1980年3月初版)。
藤原彰等編，《日本近代史の基礎知識（増補版）》(東京：有斐閣，1979年11月增補版)。
鳥海靖等編，《日本近現代史研究事典》(東京：東京堂出版，1999年8月初版)。
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
史料解讀的能力 |
60% |
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2. |
口頭問答的成績 |
20% |
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3. |
出席率等平時課堂表現 |
20% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
09/13 |
西力東漸的衝擊和不平等條約的桎梏 |
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第2週 |
09/20 |
維新初期日韓、日清關係之比較 |
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第3週 |
09/27 |
臺灣事件和琉球歸屬問題 |
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第4週 |
10/04 |
中秋節放假一天 |
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第5週 |
10/11 |
日本廢除不平等條約的努力和結果 |
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第6週 |
10/18 |
日清的角逐朝鮮半島和東亞的情勢 |
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第7週 |
10/25 |
甲午戰爭的爆發和馬關條約的簽訂 |
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第8週 |
11/01 |
三國干涉還遼和乙未臺民抗日 |
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第9週 |
11/08 |
庚子拳亂和英日同盟的成立 |
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第10週 |
11/15 |
本校校慶停課一天 |
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第11週 |
11/22 |
日俄戰爭的爆發和樸資茅斯條約的簽訂 |
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第12週 |
11/29 |
日俄的瓜分滿洲─四次日俄協約的簽訂 |
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第13週 |
12/06 |
三次日韓協約的簽訂和朝鮮的殖民地化 |
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第14週 |
12/13 |
日本出兵山東與「二十一條要求」的提出 |
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第15週 |
12/20 |
西原借款和「中日軍事協定」的簽訂 |
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第16週 |
12/27 |
「石井•藍辛協定」的簽訂和出兵西伯利亞 |
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第17週 |
2018/01/03 |
巴黎和會的召開和山東問題 |
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第18週 |
01/10 |
期末口頭問答 |