課程名稱 |
性別、身體與醫療史 Gender,body and Medical History |
開課學期 |
108-2 |
授課對象 |
學程 婦女與性別研究學程 |
授課教師 |
李貞德 |
課號 |
Hist5052 |
課程識別碼 |
123 U8750 |
班次 |
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學分 |
2.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期五3,4(10:20~12:10) |
上課地點 |
綜504 |
備註 |
限學士班三年級以上 總人數上限:26人 外系人數限制:10人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1082Hist5052_GenderM |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
近年來醫療史研究蓬勃發展,成果豐碩。其中,從性別角度切入,分析身體養護與健康照顧的論題,經常借重其他學科的思想資源,也頗能引起人社領域之外的交流興趣。性別、身體與醫療史的相關課題,一方面在傳統學問中注入當代關懷,另方面也令人驚覺後現代環境中隨處可見的前近代遺跡,是展現歷史學古今對話的絕佳範例。本課程將從最顯而易見的主題—生殖的母體—出發,環繞性別化的身體觀、產育與情慾、醫療專業性別分工等幾個主題,介紹近年來中國史方面的研究成果,並輔以東亞、歐美相關歷史課題的佳作,以為攻錯精進。 |
課程目標 |
學生須事先閱讀指定教材,繳交作業,準時出席,積極參與課堂討論,學習分析研究論著,練習撰寫書評、研究回顧與學術論文,最終,期望增加學生對醫療史及其中性別、身體與社會文化關連的認識。 |
課程要求 |
具體而言,應完成以下事項。
1.事先閱讀指定教材
2.準時出席、上課參與討論、繳交隨堂作業
3.期末報告:書評、研究回顧或專題論文 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
見課程大綱 |
參考書目 |
見課程大綱 |
評量方式 (僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
3/6 |
一、導論 |
第2週 |
3/13 |
二、醫療史研究中的婦女與性別 |
第3週 |
3/20 |
三、保護或管束:中國古代的生育文化 |
第4週 |
3/27 |
四、女性參與生老病死的歷史 |
第5週 |
4/03 |
民族掃墓節放假一天 |
第6週 |
4/10 |
五、性別化身體觀與中國婦科醫學之確立 |
第7週 |
4/17 |
六、去性別化的子宮:中醫與東醫一(異)同? |
第8週 |
4/24 |
七、隱喻的身體:產育和情慾 |
第9週 |
5/01 |
八、拒絕(或無力)生育的女體 |
第10週 |
5/8 |
九、親情或專業:性別與健康照顧 |
第11週 |
5/15 |
十、男性情慾和精的養護 |
第12週 |
5/22 |
十一、性、性別或性性?臺灣在東亞之中 |
第13週 |
5/29 |
十二、期末報告初稿討論(一) |
第14週 |
6/5 |
十三、期末報告初稿討論(二) |
第15週 |
6/12 |
十四、期末報告初稿討論(三) |
第16週 |
6/19 |
期末考週:繳交期末報告 |