|
課程名稱 |
文明史上的生命觀
The Views of Life in History |
|
開課學期 |
102-1 |
|
授課對象 |
文學院 歷史學研究所 |
|
授課教師 |
王世宗 |
|
課號 |
Hist5327 |
|
課程識別碼 |
123 U7630 |
|
班次 |
|
|
學分 |
3 |
|
全/半年 |
半年 |
|
必/選修 |
選修 |
|
上課時間 |
星期五A,B,C(18:25~21:05) |
|
上課地點 |
普201 |
|
備註 |
限學士班三年級以上
總人數上限：50人 |
|
|
|
|
課程簡介影片 |
|
|
核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
|
課程大綱
|
|
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
|
|
課程概述 |
本課程為歷史系研究所與大學部合開之科目，探討文明發展史（以西方歷史為主）中生命觀念的分化與演進，它要說明的是神、人、萬物三者關係的建立與調整，藉以呈現人對生命的認知態度，並引導學生思考人獸差別與作為「萬物之靈」的人對待動物應有的觀念，以為「動物倫理」建立其知識基礎。本課程全程一學期，每週三小時（三學分），除了第一週的導論與最後一週的結論外，每週課程大略以時代先後為序討論一個歷史課題。選課學生應對西方歷史的發展具備基本知識，方能掌握探討問題的精義與配合課上的討論。本課程要求學生繳交一篇研究報告，並有期末測驗，相關規定將於開學時說明。 |
|
課程目標 |
本課程為歷史系研究所與大學部合開之科目，探討文明發展史（以西方歷史為主）中生命觀念的分化與演進，它要說明的是神、人、萬物三者關係的建立與調整，藉以呈現人對生命的認知態度，並引導學生思考人獸差別與作為「萬物之靈」的人對待動物應有的觀念，以為「動物倫理」建立其知識基礎。 |
|
課程要求 |
|
|
預期每週課後學習時數 |
|
|
Office Hours |
|
|
指定閱讀 |
|
|
參考書目 |
1. Plato, Apology of Socrates.
2. Plato, Protagoras.
3. Plato, Republic
4. Plato, Phaedo.
5. Plato, Timaeus.
6. Plato, Theaetetus.
7. Plato, Parmenides.
8. Plato, Laws.
9. St. Augustine, Confessions (c.400).
10. St. Augustine, On Christian Doctrine.
11. St. Augustine, City of God.
12. Thomas Aquinas, Summa contra Gentiles (1260).
13. Thomas Aquinas, Summa Theologica (1273).
14. Immanuel Kant, Critique of Pure Reason (1781).
15. Immanuel Kant, The Groundwork of the Metaphysics of Morals (1785).
16. Immanuel Kant, Critique of Practical Reason (1788).
17. Immanuel Kant, Critique of Judgement (1790).
18. E. M. Burns, P. L. Ralph et al., World Civilizations, New York: Norton, 1997.
19. A. M. Craig et al., The Heritage of World Civilizations, New York: Macmillan,
2003.
31. R. L. Greaves et al., Civilizations of the World, New York: Longman, 1997.
20. 《大學》
21. 《中庸》
22. 《論語》
23. 《孟子》
24. 朱熹，《朱子語類》。
25. 王陽明，《傳習錄》。
26. 王世宗，《現代世界的形成––文明終極意義的探求》（2003）。
27. 王世宗，《古代文明的開展––文化絕對價值的尋求》（2004）。
28. 王世宗，《歷史與圖像––文明發展軌跡的尋思》（2007）。
29. 王世宗，《真理論述──文明歷史的哲學啟示》（2008）
30. 王世宗，《必然之惡──文明觀點下的政治問題》（2011）
|
|
評量方式
(僅供參考) |
|
|