課程名稱 |
墨子研究 Research on the Mozi |
開課學期 |
107-1 |
授課對象 |
文學院 哲學研究所 |
授課教師 |
魏家豪 |
課號 |
Phl7126 |
課程識別碼 |
124 M0570 |
班次 |
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學分 |
3.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期一2,3,4(9:10~12:10) |
上課地點 |
哲研討室二 |
備註 |
總人數上限:15人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1071Phl7126_ |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程以分析原典及討論二手資料的方式,來研討《墨子》的哲學思想。原典以〈兼愛〉、〈非攻〉、〈明鬼〉、〈尚賢〉/〈親士〉、〈天志〉/〈法儀〉篇為主要的研究資料。每一篇原典皆會搭配指定著作中的相關二手資料。 |
課程目標 |
(一)、研究墨家的哲學思想;(二)、比較《墨子》核心篇章之上、中、下篇的區別所在;(三)、討論並批判二手資料的研究方法和成果。
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課程要求 |
(一)、輪流帶領討論原典;(二)、輪流報告二手資料; (三)、與老師討論期末報告的方向(第8週;課外安排);(四)、在課堂上簡介期末報告之題目(預備報告);(五)、撰寫5000字以上的期末報告。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
每週一 13:00~15:00 |
指定閱讀 |
Defoort, Carine., Standaert, Nicolas (eds.) (2013). The Mozi as an Evolving Text: Different Voices in Early Chinese Thought. Leiden/Boston: Brill.
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參考書目 |
- 吳毓江 (1993)。《墨子校注》。北京:中華書局。
- 李賢中、孫中原、吳進安 (2012)。《墨翟與《墨子》》。台北:五南。
- 李賢中 (2014) 。《墨子─導讀及譯注》。香港:中華書局。
- Fraser, Chris, "Mohism." The Stanford Encyclopedia of Philosophy (Winter 2015 Edition), Edward N. Zalta
(ed.), URL = http://plato.stanford.edu/archives/win2015/entries/mohism/
- Loy, Hui-chieh. “Mozi." The Internet Encyclopedia of Philosophy. ISSN 2161-0002, URL =
https://www.iep.utm.edu/mozi/ |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
上課表現 |
25% |
導讀、討論 |
2. |
二手資料 |
15% |
報告 |
3. |
課外討論 |
5% |
第8週(一對一) |
4. |
預備報告 |
15% |
書面報告務求言簡意賅、要言不繁(二頁);12/08上傳至課程網站;晚繳扣5%;另有口頭報告(12/10) |
5. |
期末報告 |
40% |
5000字以上;01/15以前上傳至課程網站;晚繳一週以上扣5%;抄襲以零分計算 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/10 |
課程簡介 |
第2週 |
9/17 |
〈兼愛〉 |
第3週 |
9/24 |
(中秋節) |
第4週 |
10/01 |
〈兼愛〉 |
第5週 |
10/08 |
〈兼愛〉Defoort |
第6週 |
10/15 |
〈非攻〉 |
第7週 |
10/22 |
〈非攻〉 |
第8週 |
10/29 |
〈非攻〉van Els |
第9週 |
11/05 |
(期中考試週) |
第10週 |
11/12 |
〈明鬼〉Sterckx |
第11週 |
11/19 |
〈尚賢〉、〈親士〉 |
第12週 |
11/26 |
〈尚賢〉、〈親士〉 |
第13週 |
12/03 |
〈尚賢〉、〈親士〉Loy |
第14週 |
12/10 |
預備報告、Fraser 3-5 |
第15週 |
12/17 |
〈天志〉、〈法儀〉 |
第16週 |
12/24 |
〈天志〉、〈法儀〉 |
第17週 |
12/31 |
〈天志〉、〈法儀〉Standaert、Fraser 6-7 (調整放假, 12/22 補課) |
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