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課程名稱 |
專題研究：《莊子》中的技藝與哲學
Independent Study: Skill and Philosophy in the Zhuangzi |
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開課學期 |
110-1 |
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授課對象 |
文學院 哲學研究所 |
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授課教師 |
魏家豪 |
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課號 |
Phl7429 |
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課程識別碼 |
124 M4810 |
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班次 |
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學分 |
1.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期五4(11:20~12:10) |
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上課地點 |
哲研討室三 |
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備註 |
本課程中文授課,使用英文教科書。請先徵得授課教師及申請者同意後，始得選課。
限碩士班以上 且 限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限：3人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1101Phl7429_ |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
《莊子》當中包含大量技藝故事，這些故事往往被認為與其行動哲學有重要相關。在這門課中，我們將分析一系列《莊子》中相關段落，並透過在這個領域中最新的研究結果來加深我們的理解。 |
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課程目標 |
本課程是為碩士班學生撰寫碩士論文所設計，旨在使其了解《莊子》關於技藝主題的最新研究。 |
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課程要求 |
修課學生必須：
（1）對每週的閱讀文本進行批判性的評估及分析。
（2）準備一份預備報告。（2頁為限）
（3）提交一篇學期論文。（5000-7000字） |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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參考書目 |
- 王叔岷（1994）。《莊子校詮》二版。臺北：中央研究院歷史語言研究所。
- 陳鼓應（1999）。《莊子今註今譯》。臺北：臺灣商務。
- 陳鼓應（2005）。《老莊新論》。臺北：五南。
- Angier, Tom and Raphals, Lisa A. (2021). Skill in Ancient Ethics: The Legacy
of China, Greece and Rome. London: Bloomsbury Academic.
- Lai, Karyn and Chiu, Wai Wai. (2019). Skill and Mastery: Philosophical
Stories from the Zhuangzi. Maryland: Rowman & Littlefield International.
- Ziporyn, Brook. (2020). Zhuangzi: The Complete Writings. Indianapolis:
Hackett Publishing Company. |
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指定閱讀 |
Chiu, Wai Wai (2019). “Skilful Performances and the Zhuangzi’s Lessons on Orientation.” Lai, Karyn & Chiu, Wai Wai. (ed.) Skill and Mastery: Philosophical Stories from the Zhuangzi. (3-14) Maryland: Rowman & Littlefield International.
Fraser, Chris (2019). “The Ferryman: Forget the Deeps and Row!” Lai, Karyn & Chiu, Wai Wai. (ed.) Skill and Mastery: Philosophical Stories from the Zhuangzi. (163-181) Maryland: Rowman & Littlefield International.
Fraser, Chris (2021). “A Path with No End: Skill and Dao in Mozi and Zhuangzi” Angier, Tom and Raphals, Lisa A. (ed.). Skill in Ancient Ethics: The Legacy of China, Greece and Rome. London: Bloomsbury Academic.
Galvany, Albert (2019). “The Swimmer: Panic, Parody, and Pedagogy at the Waterfall: Morality as a Misleading Principle for Moral Actions” Lai, Karyn & Chiu, Wai Wai. (ed.) Skill and Mastery: Philosophical Stories from the Zhuangzi. (201-227) Maryland: Rowman & Littlefield International.
Graziani, Romain (2019). “Elusive Masters, Powerless Teachers, and Dumb Sages: Exploring Pedagogic Skills in the Zhuangzi” Lai, Karyn & Chiu, Wai Wai. (ed.) Skill and Mastery: Philosophical Stories from the Zhuangzi. (61-84) Maryland: Rowman & Littlefield International.
Perkins, Franklin (2019). “Skill and Nourishing Life.” Lai, Karyn & Chiu, Wai Wai. (ed.) Skill and Mastery: Philosophical Stories from the Zhuangzi. (15-32) Maryland: Rowman & Littlefield International.
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評量方式
(僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/23 |
Introduction |
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第2週 |
09/30 |
〈養生主〉：庖丁解牛 |
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第3週 |
10/07 |
Franklin Perkins (2019): Skill and Nourishing Life
https://u.cyberlink.com/meeting/417453341
Meeting ID: 417453341 |
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第4週 |
10/14 |
〈人間世〉: 心齋
〈大宗師〉: 坐忘
Fraser extra
https://u.cyberlink.com/meeting/994372027
994372027 |
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第5週 |
10/21 |
Wai Wai Chiu (2019): Skilful Performances and the Zhuangzi’s Lessons on Orientation |
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第6週 |
10/28 |
〈達生〉： 操舟
https://u.cyberlink.com/meeting/268933621
Meeting ID: 268933621 |
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第7週 |
11/05 |
Chris Fraser (2019): The Ferryman: Forget the Deeps and Row!
https://u.cyberlink.com/meeting/265848401
U Meeting ID: 265848401 |
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第8週 |
11/11 |
Midterm break
https://u.cyberlink.com/meeting/268933621
Meeting ID: 268933621 |
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第9週 |
11/19 |
（需調換時間至10:00）〈達生〉：鬥雞
https://u.cyberlink.com/meeting/362381143
ID Meeting: 362381143 |
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第10週 |
11/26 |
〈達生〉： 承蜩、削木 |
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第11週 |
12/03 |
（需調換時間至10:00）Romain Graziani (2019): Elusive Masters, Powerless Teachers, and Dumb Sages: Exploring Pedagogic Skills in the Zhuangzi |
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第12週 |
12/10 |
（需調換時間至10:00）〈達生〉：游水、〈天道〉：輪扁斫輪 |
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第13週 |
12/17 |
（需停課一周-研討會）Albert Galvany (2019): The Swimmer: Panic, Parody, and Pedagogy at the Waterfall: Morality as a Misleading Principle for Moral Actions |
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第14週 |
12/23 |
預備報告 |
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第15週 |
12/30 |
Chris Fraser (2021): A Path with No End: Skill and Dao in Mozi and Zhuangzi |
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第16週 |
1/06 |
論文準備 |
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第17週 |
1/13 |
論文準備 |
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第18週 |
1/20 |
繳交期末報告 |
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