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課程名稱 |
《楞伽經》與《大乘起信論》
La?k?vat?ras?tra and the Awakening of Faith |
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開課學期 |
112-1 |
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授課對象 |
文學院 哲學研究所 |
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授課教師 |
耿 晴 |
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課號 |
Phl7263 |
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課程識別碼 |
124 M6960 |
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班次 |
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學分 |
3.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期四2,3,4(9:10~12:10) |
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上課地點 |
哲研討室一 |
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備註 |
研究所：佛家領域。
大學部：(A)東方哲學史群組。
總人數上限：20人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本研討課集中研讀兩部重要的如來藏經典：《楞伽經》和《大乘起信論》，將特別關注《楞伽經》和《大乘起信論》「阿梨耶識」概念之間的延續性，以及前者對於後者「一心開二門」架構的啟發。並且參考地論宗作品以及早期《起信論》註疏，嘗試尋找《起信論》作為地論宗作品的證據。 |
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課程目標 |
希望同學們對於如來藏思想以及《楞伽經》和《大乘起信論》兩部重要的如來藏經典得到深入的知識，並能夠區別不同類型的如來藏思想。 |
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課程要求 |
1、 協力製作《楞伽經》梵文和三種漢譯對照
2、 課堂討論
3、 期末報告 |
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預期每週課後學習時數 |
3-6小時。 |
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Office Hours |
每週四 13:00~14:00 |
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指定閱讀 |
劉宋，求那跋陀羅譯，《楞伽阿跋多羅寶經》（《大正藏》，冊16， No. 670）
元魏，菩提流支譯，《入楞伽經》（《大正藏》，冊16， No. 671）
唐，實叉難陀譯，《大乘入楞伽經》（《大正藏》，冊16， No. 672）
佚名，《大乘起信論》（《大正藏》，冊32， No. 1666）
慧遠，《大乘義章》（《大正藏》，冊44， No. 1851）
慧遠，《大乘起信論義疏》（《大正藏》，冊44， No. 1843）
曇延，《起信論義疏》（《續藏經》，冊45， No. 755）
法藏，《大乘起信論義記》（《大正藏》，冊44， No. 1846） |
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參考書目 |
參考書目：
Habata Hiromi 幅田裕美 (2021). “The am?ta-section in the Mah?parinirv??a-mah?s?tra and the Senavarma Inscription: Phraseology with the Word dhatu.” Bulletin of the International Institute for Buddhist Studies 4, pp. 1–20.
Johnston, E. H., ed., 1950. Ratnagotravibh?ga Mah?y?nottaratantra??stra. Patna: Asa?ga, Bihar Research Society, Museum Buildings.
Kamiya Masatoshi 神谷麻俊 (1973). “Ny?ry?gaky? no jish?sh?chi” 入楞伽??自証聖智. Ind? gaku bukky? gaku kenky? 印度學佛?學?究21:2, pp. 158–59.
Keng, Ching (2023). Toward a New Image of Param?rtha: Yog?c?ra and Tath?gatagarbha Buddhism Revisited. London: Bloomsbury Academic.
Kubota Chikara 久保田力 (1996). “‘Manasu no keifugaku j?setsu’: V?da kara ‘Ry?gaky?’ e 『「????系譜?序?」: ??????「楞伽?」?』. PhD dissertation, T?hoku Daigaku 東北大?, 1996 (diss. no. 7094).
Kuo Chiung-yao 郭瓊瑤 (2013). 『《楞伽經》中〈自內證智〉(praty?tmagati-)的構造』 《正觀》 67, pp. 5–60.
Nanj? Bun’y? 南?文雄 (1923). The La?k?vat?ra-s?tra. Kyoto: Otani University Press.
Suganuma Akira 菅沼 晃 (1966). “Ny?ry?gaky? ni okeru jinaish?chi no igi” 入楞伽?????自?聖智?意義. Sh?ky? kenky? 宗教研究, 40 (2), pp. 43–66.
Suzuki, D. T. (1932). The La?k?vat?ra S?tra: A Mah?y?na Text. London: George Routledge and Sons.
Takasaki, Jikid? 高崎直道 (1966). A Study on the Ratnagotravibhaga (Uttaratantra), Being a Treatise on the Tathagatagarbha Theory of Mahayana Buddhism. Roma: Istituto Italiano per il Medio ed Estremo Oriente.
Takasaki Jikid? (1974). Ny?raiz?kei ky?ten 如來藏系經典. Tokyo: Ch??k?ronsha.
Takasaki Jikid? (1980). Ry?gaky? 楞伽經. Tokyo: Daiz? Shuppan.
Takasaki Jikid? and Horiuchi Toshio 堀?俊郎, 2015. Ry?gaky? (Ry?ga abatara h?ky?) 楞伽?(楞伽阿跋多羅??). Tokyo: Daizo? Shuppan.
Tokiwa Gishin 常盤義伸, 2018. Ranka? ni hairu: subete no budda no oshie no kakushin Daijo? Bukkyo? kyo?ten “Ryo?gakyo?” yonkanbon fukugen bonbun genten Nihongoyaku to kenkyu? ?????入?: ????????教??核心 大??教?典「楞伽?」四卷本 復元梵文原典日本語??研究. Kyoto: Zen Bunka Kenkyu?jo.
Vaidya, P. L., 1963. Saddharmala?kavat?ras?tram. Darbhanga: The Mithila Institute.
Zeng Roujia 曾柔佳 (2017). “Ry?gaky? ni okeru ishiki no metsu” 『楞伽?』????意識?滅. Ind? gaku bukky? gaku kenky? 印度學佛?學?究 65:2, pp. 158–161(L). |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
協力製作《楞伽經》梵文和三種漢譯對照（不計分） |
0% |
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2. |
課堂參與討論（30%） |
30% |
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3. |
期末報告 |
70% |
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針對學生困難提供學生調整方式 |
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上課形式 |
提供學生彈性出席課程方式 |
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作業繳交方式 |
延長作業繳交期限, 口頭報告取代書面報告, 團體報告取代個人報告 |
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考試形式 |
延後期末考試日期(時間) |
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其他 |
由師生雙方議定 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/07 |
課程介紹與如來藏思想概論 |
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第2週 |
9/14 |
《楞伽阿跋多羅寶經》卷一 |
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第3週 |
9/21 |
《楞伽阿跋多羅寶經》卷二 |
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第4週 |
9/28 |
《楞伽阿跋多羅寶經》卷三 |
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第5週 |
10/05 |
《楞伽阿跋多羅寶經》卷四 |
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第6週 |
10/12 |
《大乘起信論》（T32, no. 1666, pp. 575b12-579a7） |
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第7週 |
10/19 |
《大乘起信論》（T32, no. 1666, pp. 579a8-583b16） |
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第8週 |
10/26 |
《大乘起信論》註疏：慧遠，《大乘起信論義疏》選 |
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第9週 |
11/02 |
《大乘起信論》註疏：慧遠，《大乘起信論義疏》選 |
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第10週 |
11/09 |
《大乘起信論》註疏：曇延，《起信論義疏》選 |
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第11週 |
11/16 |
《大乘起信論》註疏：曇延，《起信論義疏》選 |
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第12週 |
11/23 |
《大乘起信論》註疏：法藏，《大乘起信論義記》選 |
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第13週 |
11/30 |
《大乘起信論》註疏：法藏，《大乘起信論義記》選 |
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第14週 |
12/07 |
慧遠《大乘義章》「八識義」（上） |
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第15週 |
12/14 |
慧遠《大乘義章》「八識義」（下） |
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第16週 |
12/21 |
期末報告大綱口頭報告 |
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第17週 |
12/28 |
自主學習與期末報告撰寫 |
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第18週 |
1/04 |
自主學習與期末報告撰寫 |
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