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課程名稱 |
網路民族誌
The Ethnography of Internet |
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開課學期 |
105-2 |
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授課對象 |
文學院 人類學研究所 |
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授課教師 |
林瑋嬪 |
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課號 |
Anth7121 |
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課程識別碼 |
125 M3200 |
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班次 |
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學分 |
3.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期四7,8,9(14:20~17:20) |
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上課地點 |
水源人201 |
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備註 |
研究生選修，區域民族誌課程領域。
總人數上限：15人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1052Anth7121_ |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
媒體與想像
Networked Society
網路中的自我
網路民族誌
數位人類學
SNS and 網路社會性
Mobile Phone and Anthropology
Migration, Family , Polymedia
Wiki與社群文化
網路公民運動 |
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課程目標 |
本課程 將從民族誌的方法探討網路的出現如何改變了當代社會。主要探索的問題為網路媒介究竟如何創造新的關係與社會性？人如何在網路世界中重構自我，並且在當代社會中創造新的文化、社群與想像？本課程將結合人類學的理論關懷與民族誌來探討這些重要議題。 |
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課程要求 |
修課要求
1. 事先研讀指定教材。
2. 積極參與課堂討論。
上課進行方式
1. 口頭報告三十分鐘以內
i. 先報告該週指定教材內容
ii. 提出閱讀心得以及可以進一步討論的問題
2. 由老師帶領其他組的同學針對報告同學的內容進行討論。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
一般性參考資料
Boellstorff, Tom, Bonnie Nardi, Celia Pearce and T. L. Taylor
2012 Ethnography and Virtual Worlds: A Handbook of Methods. Princeton.
Coleman, Gabriella
2010 “Ethnographic Approaches to Digital Media”, Annual Review of Anthropology 39: 487-505.
Hine, Christine
2015 Ethnography for the Internet: Embedded, Embodied and Everyday.
Nardi, Bonnie
2015 “Virtuality,” Annual Review of Anthropology 2015: 14-31.
Pink, Sarah, Heather Horst, John Postill, Larissa Hjorth, Tania Lewis, and Jo Tacchi
2016 Digital Ethnography: Principles and Practice. London: Sage.
Hjorth, Larissa, Heather Horst, Anne Galloway, Genevieve Bell
2016 The Routledge Companion to Digital Ethnography. London: Routledge Companions.
重要參考期刊
Journal of Computer-Mediated Communication
New Media and Society
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評量方式
(僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2/23 |
課程介紹
整學期所有文本連結：https://goo.gl/mIDSvP |
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第2週 |
3/02 |
演講
歡迎帶筆電來協作，
共筆網址是：https://goo.gl/WBsxz7
以下為演講資訊
講題：數位．田野：當人類學家 hack 進零時政府黑客松
講者：李梅君（加州大學 Davis分校人類學博士候選人）
時間：2017年3月2日(四)下午2：20
地點：水源校區人類學系201教室
簡介：零時政府黑客松 (hackathon)，是由關心政治與社會的公民黑客們，以馬拉松耐力賽的方式，在一天內集思廣義，共同開發新的數位工具。這種既新潮、又宅度破表的新興公民運動，怎麼會和儀式脫不了干係！？看一個不會寫程式的人類學家，走入黑客們的聚會後，如何從程式碼中寫出民族誌？數位 (digital) 的田野是真實還是虛擬的互動？人類學家又要怎麼在田野裡複製分身，成為數位 (multiple) 的存在？ |
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第3週 |
3/09 |
媒體與想像
整學期所有文本連結：https://goo.gl/mIDSvP |
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第4週 |
3/16 |
Networked Soceity（交出第一份報告）
整學期所有文本連結：https://goo.gl/mIDSvP |
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第5週 |
3/23 |
網路中的自我
整學期所有文本連結：https://goo.gl/mIDSvP |
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第6週 |
3/30 |
期中考週 |
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第7週 |
4/06 |
參訪 |
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第8週 |
4/13 |
網路民族誌 |
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第9週 |
4/20 |
數位人類學（交第二份報告）
整學期所有文本連結：https://goo.gl/mIDSvP |
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第10週 |
4/27 |
社區網站（SNS）與網路社會性
整學期所有文本連結：https://goo.gl/mIDSvP |
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第11週 |
5/04 |
Mobile Phone and Anthropology
整學期所有文本連結：https://goo.gl/mIDSvP |
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第12週 |
5/11 |
Migration, Family , Polymedia（交第三份報告，第四堂課在接下來的主題中人選）
整學期所有文本連結：https://goo.gl/mIDSvP |
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第13週 |
5/18 |
Migration, Family , Polymedia
整學期所有文本連結：https://goo.gl/mIDSvP |
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第14週 |
5/25 |
Wiki與社群文化
整學期所有文本連結：https://goo.gl/mIDSvP |
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第15週 |
6/01 |
網路公民運動
整學期所有文本連結：https://goo.gl/mIDSvP |
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第16週 |
6/08 |
參訪或演講 |
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第17週 |
6/15 |
期末報告討論 |
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