課程名稱 |
人類學,視覺性與電影 Anthropology, Visuality and Cinema |
開課學期 |
103-2 |
授課對象 |
文學院 人類學研究所 |
授課教師 |
林開世 |
課號 |
Anth5106 |
課程識別碼 |
125 U2990 |
班次 |
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學分 |
3 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期二@,5(~13:10)星期四3,4(10:20~12:10) |
上課地點 |
文演講廳普501 |
備註 |
本課程中文授課,使用英文教科書。文化人類學次領域課程、文化資產領域課程。 限學士班三年級以上 總人數上限:40人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1032Anth5106_ |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
視覺文化在21世紀的快速擴張,讓視覺性作為一種人類學研究的概念與工具,已經是當代人類學知識必須面臨的挑戰。這門課選擇電影這種多重面貌、多種層次的文化現象,透過它的歷史發展與理論的理解,來解析電影的在不同社會歷史脈絡下的意義。 此外,電影本身提供了一個我們理解意識形態如何作用的重要領域,特別是像殖民主義與帝國主義如何影響我們的美感、口味與真實感,也是本課程的主要關心的議題。 最後,不同文化傳統下的電影,更提供了我們理解不同文化的窗口,但是這種解讀也必須同時警覺其限制。 |
課程目標 |
透過觀賞與解讀電影,來理解分析視覺如何影響我們認識真實。 透過不同文化背景下的電影,來開拓我們的視野。並透過這種再現的形式來探討權力與知識如何滲透到視覺及其他感官,再現他者時的困難與限制.提供學生未來使用視覺材料作為研究工具與對象時的初步訓練. |
課程要求 |
基本上,三個小時的課程中,二個小時有修課的學生就每週觀賞電影的內容和指定閱讀的資料進行討論,最後一個小時則由教師進行總結與提問。修課學生除了必須閱讀指定讀物外,上課前要交一篇上週指定讀物與電影的摘要(500字以上)。期末要交一篇報告。
評分方式:報告40%,摘要與上課討論60%。
期末報告主題請於第十一週,寫好論文大綱與我確認,必須經過我們商討同意後,才可以動筆。
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
待補 |
參考書目 |
待補 |
評量方式 (僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/24,2/26 |
課程簡介 |
第2週 |
3/03,3/05 |
什麼是文明?人類學的起源 |
第3週 |
3/10,3/12 |
後天還是自然? |
第4週 |
3/17,3/19 |
電影理論:寫實的傳統 |
第5週 |
3/24,3/26 |
視覺文化的觀看方法 |
第6週 |
3/31,4/02 |
溫書假 |
第7週 |
4/07,4/09 |
視覺文化的觀看方法(二) |
第8週 |
4/14,4/16 |
民族誌電影:真實電影 |
第10週 |
4/28,4/30 |
神話的建構 |
第11週 |
5/05,5/07 |
人類學與黑暗的心 |
第12週 |
5/12,5/14 |
後殖民的情境 |
第13週 |
5/19,5/21 |
殖民主義與東方主義(一) |
第14週 |
5/26,5/28 |
殖民主義與東方主義(二) |
第15週 |
6/02,6/04 |
電影作為一種文化互譯 |
第16週 |
6/09,6/11 |
新自由主義秩序下的電影(一) |
第17週 |
6/16,6/18 |
新自由主義秩序下的電影(二)電影作為一種抵抗 |
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