課程資訊
課程名稱
讀者服務研討
Seminar in Readers' Service 
開課學期
109-1 
授課對象
文學院  圖書資訊學研究所  
授課教師
陳書梅 
課號
LIS7016 
課程識別碼
126 M0600 
班次
 
學分
3.0 
全/半年
半年 
必/選修
必修 
上課時間
星期二7,8,9(14:20~17:20) 
上課地點
圖資會議室 
備註
限碩士班以上
總人數上限:17人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1091LIS7016_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

授課教師:陳書梅
E-mail:synn@ntu.edu.tw
Tel:3366-2972(O)
授課時間:每週二 14:20~17:20
Office Hour:每週二13:00-14:00(請先Email預約時間)
授課地點:圖書資訊學系館會議室
學分數:3 

課程目標
1.使學生了解讀者服務的功能與範疇
2.使學生明瞭讀者服務的理論與實務
3.探討讀者服務所面臨的挑戰與未來新趨勢
4.培育學生具備讀者服務所需之專業知能與服務熱忱 
課程要求
◎期末報告涉抄襲或上課無故缺席達三次(含)以上,或缺席及事假次數合計達該學期總上課次數的三分之一者,學期成績以不及格論。

出缺席規定

1.凡因故未能按時到課者,請依照「國立臺灣大學學生請假辦法」規定辦理請假事宜。(http://host.cc.ntu.edu.tw/sec/All_Law/04/04-011.pdf)
2.請假證明請於一週內交至老師研究室,逾時視同當週缺課一次。
3.缺曠課之扣分,依「國立臺灣大學學則」之規定。
(http://www.aca.ntu.edu.tw/reg/law/學則.pdf) 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
待補 
參考書目
待補 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
小組文獻導讀與摘要 
45% 
 
2. 
小組作業 
10% 
 
3. 
個人期末報告 
35% 
 
4. 
課程參與 
10% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/15  讀者服務導論(意涵、功能及範疇) 
第2週
9/22  讀者服務專業倫理與相關服務理念 
第3週
9/29  參考諮詢服務/數位參考諮詢服務 
第4週
10/06  圖書館利用教育與資訊素養教育 
第5週
10/13  閱讀指導服務-讀者諮詢顧問服務 
第6週
10/20  閱讀指導服務-書目療法服務 
第7週
10/27  閱讀指導服務-書目療法服務 
第8週
11/03  圖書館閱讀指導服務現況-小組圖書館訪談 
第9週
11/10  一般讀者服務 
第10週
11/17  特殊讀者服務(刁難讀者與問題讀者) 
第11週
11/24  特殊讀者服務(身心障礙讀者) 
第12週
12/01  特殊讀者服務(樂齡讀者) 
第13週
12/08  特殊讀者服務(文化弱勢族群讀者)

◎繳交個人期末報告題目與內容大綱 
第14週
12/15  特殊讀者服務(經濟弱勢族群讀者)  
第15週
12/22  當代讀者服務面臨的挑戰與未來新趨勢 
第16週
12/29  當代讀者服務面臨的挑戰與未來新趨勢 
第17週
1/05  個人期末口頭報告 
第18週
1/12  個人期末口頭報告/課程總結

◎個人期末書面報告繳交期限:109年1月19日