課程資訊
課程名稱
 量化研究與統計分析
Quantification Research and Statistics Analysis 
開課學期
 107-1 
授課對象
 文學院  圖書資訊學研究所  
授課教師
 謝寶煖 
課號
 LIS5045 
課程識別碼
 126 U1100 
班次
  
學分
 3.0 
全/半年
 半年 
必/選修
 選修 
上課時間
 星期三6,7,8(13:20~16:20) 
上課地點
 圖資編目室 
備註
 限碩士班以上
總人數上限：35人 
Ceiba 課程網頁
 http://ceiba.ntu.edu.tw/1071LIS5045_stat 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
 核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

一、問卷設計與調查研究
二、抽樣調查
三、電腦資料統計分析
四、基本統計分析
五、敘述性統計
六、推論統計
七、樣本的估計與檢定
八、兩樣本的估計與檢定
九、變異數分析
十、相關與迴歸分析
十一、多變量分析
十二、類別資料分析
十三、無母數統計方法 

課程目標
 21世紀是資訊世紀，圖書資訊學研究所的學生肩負瞭解資訊、掌握資訊、傳播資訊的使命，而資料處處皆是，有待加值使成資訊，有待創發使成知識，本課程即在培養同學具備統計觀念與統計思維（statistical thinking），掌握資料，析為資訊，演成知識。
透過本課程的學期，同學可以：
1.熟悉量化研究與資料蒐集的程序
2.掌握資料的特性與統計分析的方法
3.熟諳敘述性統計分析之方法與圖表之製作與解讀能力
4.瞭解推論統計之分析方法與圖表之製作與解讀能力 
課程要求
 待補 
預期每週課後學習時數
  
Office Hours
  
指定閱讀
 待補 
參考書目
 邱皓政（2008）。量化研究與統計分析(基礎版)：SPSS中文視窗版資料分析範例解析。台
北市：五南。2008/03/13 (1版 4刷) 定價650

邱皓政（2008）。量化研究與統計分析：SPSS中文視窗版資料分析範例解析（3版)。台北
市：五南。SPSS12中文視窗版 定價850

Anderson, A. J. B. (1989). Interpreting data: A first course in statistics.
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CO: Graphics Press. 【LIS, Mathematics, Gen Lib 4F QA276.3 T83 1983】

Tufte, E. R. (2001). The visual display of quantitative Gen Lib 4F information
(2nd ed.). Cheshire, Conn.: Graphics Press.【Gen Lib 4F QA276.3 T83 2001】 
評量方式
(僅供參考)
    
課程進度
週次
日期
單元主題
第2週
 9/19  課程介紹/敘述統計 
第3週
 9/26  Descriptive Statistic 敘述統計
Nonparametric tests 無母數檢定 
第4週
 10/03  ChiSquare 
第5週
 10/10  國慶日(放假一天) 
第6週
 10/17  t-Test 
第7週
 10/24  ANOVA_1 Way 
第8週
 10/31  ANOVA_2 Way 
第9週
 11/07  ANOVA_3 Way 
第10週
 11/14  MANOVA 
第11週
 11/21  Correlation & Regression 
第12週
 11/28  Regression 
第13週
 12/05  Logistic Regression 
第14週
 12/12  Factor Analysis 
第15週
 12/19  Amos 
第16週
 12/26  文獻選讀 
第17週
 1/02  文獻選讀 / Cluster 
第18週
 01/09  期末專題報告