課程資訊
課程名稱
資訊結構與網站設計
Information Architecture and Web Design 
開課學期
102-2 
授課對象
文學院  圖書資訊學系  
授課教師
謝寶煖 
課號
LIS5054 
課程識別碼
126 U1200 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期二7,8,9(14:20~17:20) 
上課地點
圖資編目室 
備註
U選課程,學士班與碩士班同學均可選修。
總人數上限:35人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1022LIS5054_IA 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

《課程描述》
Internet已經成長的第四階段,每個組織,甚至個人,都已透過網路與世界接軌,與顧客接觸。圖書館網站更是圖書館的分身,很多讀者可能沒有到過實體圖書館,可是卻拜訪過圖書館網站,甚至有些讀者可能不是實體圖書館的顧客,但卻是圖書館網站的忠誠顧客。在體驗經濟時代,圖書館網站創造的知識體驗,攸關讀者上網的成敗,是值得正視的問題。大部分圖書館將網站設計視為單次任務,實則網站內容是不斷成長的,是有生命的,故網站經營也應是圖書館永續的課題。
本課探討網站設計與發展,內容主要涵蓋三大部份。第一部分為網站設計,內容包括網頁配置、導覽架構、資訊組織、網站架構、網頁寫作等。第二部分為專案管理,圖書館網站的規模堪列大型網站之列,其開發設計為一團隊合作的成果,宜導入專案管理模式。第三部分則為網站之經營與管理,將探討有關網站發展與維護之概念性、技術性、組織與社會環境相關之各項議題。。


《課程對象》
本課程歡迎有網頁設計經驗的同學選修,但只要是對網站設計有興趣的人,認同內容是最有價值資產的夥伴,都歡迎您的參與。

《上課方式》
本課程以教室上課為主,輔以網路非同步教學,雙軌並進。利用Ceiba 4建置教學網站,將課程相關資訊與教材以網頁呈現,並利用討論看板分享學習心得,繳交作業。同時透過電子郵件提醒進度,提供相關課程資訊。

《教材》
book
Rosenfeld, L. and Morville, P. (2002). Information architecture for the world wide web: Designing large-scale web sites. 2nd ed. Cambridge: O’Reilly. (the `Polar Bear` book)
Lynch, Patrick and Horton, Sarah. Web style guide: Basic design principles for creating web site New Haven: Yale University, 1999.
Reiss, Eric. Practical information architecture: A hands-on approach to structuring successful websites. New York: Addison-Wesley, 2000.
Jakob Nielsen, Marie Tahir. Homepage Usability: 50 Websites Deconstructed. New Riders, 2001.
Earl Morrogh. Information Architecture: An Emerging 21st Century Profession. Prentice Hall, 2002.
Christina Wodtke. Information Architecture: Blueprints for the Web. New Riders, 2002.
Peter Van Dijck, Peter Van Dijk. Information Architecture for Designers: Structuring Websites for Business Success. Rotovision, 2003.

課程目標
《課程目標》
本課程將著重在資訊組織,如圖書館、資訊服務組織等,如何善用網站和網頁特性,在顧客溝通,提高生產力和塑造讀者資訊尋求行為上,做出具體貢獻。希望透過本課程的學習,同學可以:
1. 熟諳網頁寫作(web writing)能力;
2. 清楚網頁配置和網站設計之基本原則;
3. 應用資訊結構幫助組織在數位環境中有效呈現;
4. 了解資訊結構與網站設計與經營管理情境之關係(STEP);
5. 了解如何以專案管理發揮團隊綜效開發大型複雜網站;
6. 體認資訊結構之重要,並為國內資訊結構師(information architect)催生。 
課程要求
待補 
Office Hours
備註: 二14:00-15:00 
參考書目
待補 
指定閱讀
待補 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/18  Introduction 
第2週
2/25  What IA is and what IA is not 
第3週
3/04  IA and user experience 
第4週
3/11  Information in Context 
第5週
3/18  Representation and Mental Models 
第6週
3/25  IA Research, evaluation & design 
第7週
4/01  IA Research, evaluation & design. Part 2 
第8週
4/08  Axure/期中標竿網站分享 
第9週
4/22  Order versus Organization 
第10週
4/22  Order and organization for navigation 
第11週
4/29  Metadata and tagging 
第12週
5/06  Controlled vocabularies, or, Labeling systems and indexing languages 
第13週
5/13  Facets 
第14週
5/20  Serch System 
第15週
5/27  Wireframes & prototyping 
第16週
6/03  Web accessibility/IA, Web 2.0 & beyond 
第17週
6/10  期末專題 
第18週
6/17  期末考