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課程資訊 |
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課程名稱 |
圖書資訊學研究趨勢 Current Research Trends of Library and Information Science | ||||||||
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開課學期 |
111-2 | ||||||||
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授課對象 |
文學院 圖書資訊學研究所 | ||||||||
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授課教師 |
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課號 |
LIS5093 | ||||||||
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課程識別碼 |
126 U1560 | ||||||||
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班次 |
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學分 |
3.0 | ||||||||
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全/半年 |
半年 | ||||||||
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必/選修 |
選修 | ||||||||
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上課時間 |
星期四7,8,9(14:20~17:20) | ||||||||
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上課地點 |
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備註 |
總人數上限：8人 | ||||||||
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 | ||||||||
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
圖書資訊學（LIS）領域一直以來既具有研究和實務操作兩種特質。圖書資訊學研究趨勢分析這門課程的目的是希望透過分析圖書資訊學領域所關注的研究問題，所採用的方法與理論，以及LIS研究中的合作關係，掌握圖書資訊學領域的發展方向。課程設計以學術傳播為設計基礎，涵蓋議題包括LIS研究的研究議題、產出、影響力、跨學科與域內合作，以及知識外溢現象等；並進一步就圖書資訊領域不同議題，討論其研究發展趨勢與其意義。 | ||||||||
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課程目標 |
修課學生除透過課程了解LIS研究趨勢，包括重要知識、理論、研究方法與發現，亦能學習研究趨勢分析的理論與技巧，未來能將所學之運用於其他學科領域研究趨勢之分析。 | ||||||||
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課程要求 |
課堂參與、專題報告與討論、期末報告-自選LIS主題研究趨勢分析 | ||||||||
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預期每週課後學習時數 |
3-5 hours | ||||||||
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Office Hours |
另約時間 備註： Make appointment with lecturer. | ||||||||
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指定閱讀 |
Goldfinch, S., & Yamamoto, K. (2012). Prometheus assessed: Research measuremet, peer review and citaiton analysis. Oxford, UK: Chandos. (online)
Sugimoto, C. R., & Lariviere, V. (2018). Measuring research: What everyone needs to know. New York, NY: Oxford University Press. Rubin, R. E., & Rubin, R. G. (2020), Foundations of library and information science. Fifth ed. ALA. Vinkler, P. (2010). The evaluation of research by scientometric indicators. Oxford, UK: Chandos Publishing. 卜小蝶主編(2013)。圖書資訊學學術研究。台北市：中華民國圖書館學會；五南。 吳美美主編(2021)。圖書資訊學研究。台北市：元華文創。 TBA |
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參考書目 |
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評量方式 (僅供參考) |
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針對學生困難提供學生調整方式 |
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課程進度 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2/23 | 課程簡介
Introduction to course of Trends in Research on Library and Information Science |
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第2週 |
3/2 | 圖書資訊學發展與研究趨勢
Development and Research Trends in Library and Information Science Buckland, M. (2003). Five grand challenges for library research. Library Trends, 51(4), 675-686. Granikiv., V., Hong, Q. N., Crist, E., Plyue, P. (2020). Mixed methods research in library and information science: A methodological review. Library and Information Science Research, 42(1). https://doi.org/10.1016/j.lisr.2020.101003 Han, X. (2020). Evolution of research topics in LIS between 1996 and 2019: An analysis based on latent Dirichlet allocation topic model. Scientometrics 125, 2561–2595. https://doi.org/10.1007/s11192-020-03721-0 Lariviere, V., Sugimoto,C. R., & Cronin, B. (2012). A bibliometric chronicling of library and information science’s first hundred years. Journal of the American Society for Information Science and Technology, 63(5), 997-1016. Tuomaala, O., Järvelin, K., & Vakkari, P. (2014). Evolution of library and information science, 1965-2005: Content analysis of journal articles. Journal of the American Society for Information Science and Technology, 65(7), 1446-1462 Vakkari, P. (1994). Library and information science: Its content and scope. Advances in librarianship, 18, 1-55. |
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第3週 |
3/9 | 圖書資訊學研究議題與理論意義
Research Topics and Theory Meaning of LIS Hjørland, B. (2000). Library and information science: Practice, theory, and philosophical basis. Information Processing and Management 36(3), 501-531. Kim, S. J., & Yeong, D. Y. (2006). An analysis of the development and use of theory in library and information science research articles. Library & Information Science Research, 28(4), 548-562. Kumasi, K. D., Charbonneau, D. H., & Walster, D. (2013). Theory talk in the library science scholarly literature: An exploratory analysis. Library & Information Science Research, 35(3), 175–180. |
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第4週 |
3/16 | 資訊與知識組織研究趨勢
Research Trends in Information and Knowledge Organizatio |
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第5週 |
3/23 | 資訊服務與使用者研究發展
Research Trends in Information Services and User Study |
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第6週 |
3/30 | 資訊行為研究趨勢分析
Research Trends in Information Behavio |
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第7週 |
4/6 | 趨勢分析主題報告
Topic report on final project |
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第8週 |
4/13 | 資訊素養教育與閱讀研究發展
Research Trends in Information Literacy and Readings |
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第9週 |
4/20 | 數位學習與數位人文研究趨勢
Research Trends in Digital Learning and Digital Humanities |
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第10週 |
4/27 | 開放近用資訊研究議題與趨勢分析
Research Trends in Open Access Materials |
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第11週 |
5/4 | 研究資料基礎建設與管理發展分析
Research Trends in Infostructure of Research Data Services and Management |
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第12週 |
5/11 | 圖書館與資訊機構管理研究趨勢分析
Research Trends in Library and Information Center Management |
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第13週 |
5/18 | 學術領域研究趨勢分析方法
Analysis of Research Trends 圖書資訊學研究產出與影響 Productivity and Impact of LIS studies |
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第14週 |
5/25 | 圖書資訊學研究中的合作關係與知識的引入輸出
Collaboration and Knowledge Spillover in LIS studies 圖書資訊學研究典範轉移 Paradigm shift of LIS Research |
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第15週 |
6/1 | 期末專題報告-課堂報告
Oral reports on final project -oral presentation |
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第16週 |
6/8 | 期末專題報告-繳交
Oral reports on final project-submission |