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課程名稱 |
讀者服務研討
Seminar in Readers' Service |
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開課學期 |
106-1 |
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授課對象 |
文學院 圖書資訊學研究所 |
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授課教師 |
陳書梅 |
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課號 |
LIS7016 |
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課程識別碼 |
126 M0600 |
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班次 |
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學分 |
3.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必修 |
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上課時間 |
星期二7,8,9(14:20~17:20) |
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上課地點 |
圖資編目室 |
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備註 |
限碩士班以上
總人數上限：17人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1061LIS7016_ |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
讀者服務研討
(Seminar in Readers’ Services)
授課教師：陳書梅
Office：圖書資訊學系第三研究室
Tel：(02)3366-2961（O）
E-mail：synn@ntu.edu.tw
授課時間：每週二14:20-17:20
Office Hour：每週一13:00-14:00（請先Email預約時間）
授課地點：圖書資訊學系館編目室
學 分 數：3學分
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課程目標 |
1. 使學生了解讀者服務的功能與範疇
2. 使學生了解讀者服務的理論與實務
3. 探討讀者服務所面臨的挑戰與未來新趨勢
4. 培育學生具備讀者服務所需之專業知能與服務熱忱
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課程要求 |
出缺席規定
1. 凡因故未能按時到課者，請依照「國立臺灣大學學生請假辦法」規定辦理請假事宜。（http://host.cc.ntu.edu.tw/sec/All_Law/4/4-10.pdf）
2. 請假證明請於一週內交至老師研究室，逾時視同當週缺課一次。
3. 缺曠課之扣分，依「國立臺灣大學學則」之規定。
（http://reg.aca.ntu.edu.tw/reg2007/STATUTE/LAW6.HTML）
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
待補 |
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參考書目 |
待補 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
小組文獻導讀與摘要 |
45% |
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2. |
小組作業 |
10% |
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3. |
個人期末報告 |
35% |
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4. |
課程參與 |
10% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/12 |
讀者服務導論（意涵、功能及範疇） |
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第2週 |
9/19 |
讀者服務專業倫理與相關服務理念 |
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第3週 |
9/26 |
圖書館利用教育與資訊素養教育 |
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第4週 |
10/03 |
參考諮詢服務 / 數位參考諮詢服務 |
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第5週 |
10/10 |
國慶紀念日（放假日） |
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第6週 |
10/17 |
讀者諮詢顧問服務 |
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第7週 |
10/24 |
書目療法服務 |
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第8週 |
10/31 |
書目療法服務 |
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第9週 |
11/07 |
圖書館讀者服務現況－分組作業 |
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第10週 |
11/14 |
特殊讀者研究－刁難讀者與問題讀者 |
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第11週 |
11/21 |
特殊讀者研究－樂齡讀者 |
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第12週 |
11/28 |
特殊讀者研究－經濟弱勢族群 |
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第13週 |
12/05 |
特殊讀者研究－文化弱勢族群 |
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第14週 |
12/12 |
讀者服務管理與評估 / 當代讀者服務面臨的挑戰與未來新趨勢 |
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第15週 |
12/19 |
當代讀者服務面臨的挑戰與未來新趨勢 |
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第16週 |
12/26 |
個人期末口頭報告 |
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第17週 |
1/02 |
個人期末口頭報告 |
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第18週 |
1/09 |
個人期末口頭報告 / 課程總結 |