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課程名稱 |
研究方法:理論研究 Research Method:theory |
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開課學期 |
105-1 |
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授課對象 |
文學院 戲劇學研究所 |
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授課教師 |
林鶴宜 |
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課號 |
Thea7002 |
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課程識別碼 |
129 M0030 |
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班次 |
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學分 |
1 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必修 |
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上課時間 |
星期四6,7(13:20~15:10) |
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上課地點 |
總一館208 |
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備註 |
與王俐文合開 限本系所學生(含輔系、雙修生) 且 限碩士班以上 總人數上限:15人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課旨在讓學生熟悉學術論文寫作的格式,包括內文與註解兩個層面。更重要的,本課程將為同學介紹戲劇學術研究不同方法、途徑的基本認知,使同學意識到研究方法的重要,並能夠加以運用。本課程由林鶴宜與謝筱玫老師合教,上課的時間為隔週見面一次,每次上課兩小時。
中國/台灣部分預計有四次上課,每次兩小時,內容將包含五個部分:
1.工具與格式:中國目錄版本學(摘要式講義)、線裝書微卷查詢、叢書子書查索(作業)、資料庫介紹、論文格式。
2.方法與理論:文學研究方法概介(講義)、田野調查方法(講義)。
3.研究生態:目前的研究狀況與生態。
4.實際運用:精選不同實例,說明:論題擬訂、理論運用及論述空間判準等要點的掌握技巧。
5.作業:以中國/台灣戲劇為範圍,試擬碩士論文寫作綱要。
接下去的四次上課為西方戲劇。
西方戲劇的規劃如下:
第一次︰MLA 格式介紹 / 資料檢索技巧
第二次︰研究計畫撰寫 / 大綱 / 論文結構
第三次︰文獻回顧 / 資料檢索與筆記整理
第四次︰圓桌討論 |
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課程目標 |
本課程將為同學介紹戲劇學術研究不同方法、途徑的基本認知,使同學意識到研究方法的重要,並能夠加以運用。 |
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課程要求 |
參與報告及討論 |
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預期每週課前或/與課後學習時數 |
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Office Hours |
每週四 14:00~16:00 每週三 14:00~16:00 |
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指定閱讀 |
MLA Handbook. |
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參考書目 |
詳課堂講義 |
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評量方式 (僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
課堂參與 |
10% |
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2. |
期中作業 |
10% |
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3. |
期末作業 |
80% |
同組同分 |
- 本校尚無訂定 A+ 比例上限。
- 本校採用等第制評定成績,學生成績評量辦法中的百分制分數區間與單科成績對照表僅供參考,授課教師可依等第定義調整分數區間。詳見學習評量專區 (連結)。
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/15 |
中秋節。 |
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第2週 |
9/22 |
1.工具與格式:中國目錄版本學(摘要式講義)、線裝書微卷查詢、叢書子書查索(作業)、資料庫介紹、論文格式。 |
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第4週 |
10/06 |
2.方法與理論:文學研究方法概介(講義)、研究生態(講義)。 |
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第6週 |
10/20 |
3.田野調查方法與實習。 |
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第8週 |
11/03 |
4.實際運用:精選不同實例,說明:論題擬訂、理論運用及論述空間判準等要點的掌握技巧。 |
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第9週 |
11/10 |
期中考週 |
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第10週 |
11/17 |
Craft of research / Introduction to MLA style |
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第12週 |
12/01 |
Proposal / Outline / Structure of research paper |
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第14週 |
12/15 |
Literature review / Annotated bibliography |
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第16週 |
12/29 |
Discussion and round table |