|
Course title |
Drama and History |
|
Semester |
112-1 |
|
Designated for |
COLLEGE OF LIBERAL ARTS GRADUATE INSTITUTE OF DRAMA AND THEATRE |
|
Instructor |
Wen-Ling Lin |
|
Curriculum Number |
Thea7233 |
|
Curriculum Identity Number |
129 M1370 |
|
Class |
|
|
Credits |
3.0 |
|
Full/Half
Yr. |
Half |
|
Required/
Elective |
Elective |
|
Time |
Tuesday 2,3,4(9:10~12:10) |
|
Remarks |
Restriction: MA students and beyond
The upper limit of the number of students: 15. |
|
|
|
|
Course introduction video |
|
|
Table of Core Capabilities and Curriculum Planning |
Table of Core Capabilities and Curriculum Planning |
|
Course Syllabus
|
|
Please respect the intellectual property rights of others and do not copy any of the course information without permission
|
|
Course Description |
美國非裔劇作家帕克斯（Suzan-Lori Parks）曾言：「歷史是關乎現在而非過去」，並以其劇作呼應了義大利著名哲學家克羅齊的著名看法「所有的（真）歷史都是當代史」。克羅齊認為人們會實際思考的歷史（真歷史），必定是「同一的又是當代的」，因其在某種當代特定脈絡下產生，折射當代情境，和當代生活有所聯繫。從古希臘至今，劇場常常成為劇作家／導演邀請讀者／觀者共同實際思考歷史的場域，不管是質疑、挑戰、重述、新寫、或再說，往往顯示回返，實則回應當下，銘刻政治性與社會性。本門課透過閱讀相關理論文獻與劇本，思考戲劇（劇場）與歷史的關係，審視劇作家／導演帶著不同目標重返歷史，如何以不同的戲劇形式與書寫策略，介入歷史，誘發我們思考歷史事件、歷史本身，以及戲劇（劇場）作為媒介與之相關的美學、倫理與再現等議題。課程採取宏觀的方法，分為西方與台灣兩大部分，每周針對劇場和歷史演出相關的議題（如歷史與國族、創傷、性別），或對象內容（如法國大革命、台灣十七世紀歷史），或戲劇形式（如文獻劇）等專題來探究。 |
|
Course Objective |
* 理解與熟習歷史展演的相關議題與文獻；
* 能夠以批判視野評析有關歷史的展演；
* 發展批判性思考與研究論述的能力 |
|
Course Requirement |
＊準時上課，完成閱讀，並積極參與討論。
＊師生建立公約，第一節務必出席。
＊詳細版大綱（含每周閱讀教材與報告題目），課堂規定與評量方式將於第一節發放與詳細說明。(注意:所列書單和課程單元順序以開學定案為準) |
|
Student Workload (expected study time outside of class per week) |
|
|
Office Hours |
|
|
Designated reading |
1. 劇本與影音資料(依序分西方與台灣)
(西方)
(1) Büchner, Georg，李士勛，傅惟慈譯：《丹頓之死》（Danton's Death）(1835) ，收錄於《畢希納戲劇集》，臺北：唐山，
2000年。
(2) Delbo, Charlotte. Who Will Carry the Word? in The Theatre of the Holocaust. Volume I, Four Plays. Edited by Robert Skloot. Madison,
Wisconsin: The University of Wisconsin Press, 1982.
(3) Gunderson, Lauren. The Revolutionists: A Comedy, a Quartet, a Revolutionary Dream Fugue, a True Story. Dramatist's Play Service, 2018.
(4) Littlewood, Joan. Oh, What a Lovely War!. London: Methuen Drama, 2014.
(5) Miranda, Lin-Manuel. Hamilton: An American Musical. 2015. https://www.allmusicals.com/lyrics/hamilton/script.htm
(6) Parks, Suzan-Lori. The America Play, and Other Works. 1st ed. New York: Theatre Communications Group, 1995.
(7) Smith, Anna Deavere. Fires in the Mirror: Crown Heights, Brooklyn and Other Identities. Dramatists Play Service, 1998.
(8)Théâtre du Soleil, 1789. (DVD)
(9) Weiss, Peter，鍾明德譯：《馬哈/薩德》（Mara/Sade）(1964)，收錄於《從馬哈薩德到馬哈台北》，臺北：書林，1990。
（臺灣）
(10) Scott, Llyn. From Archives to Airwaves: Dutch Formosa History for Radio Docudramas. Tales of Dutch Formosa: A Radio Docudrama in Four Episodes. Ed. Andrew Ryan. Taipei: Radio Taiwan International. 2004. 111-136.
(11) 王友輝：《鳳凰變》，收入《安平追想曲：王友輝劇作選集》，臺北：新銳文創，2022年。
(12) 王婉容：《大肚王傳奇》，臺南：國立臺灣歷史博物館，2009年。
(13) 邱坤良：《一官風波》，收入《茫霧島嶼：臺灣戲劇三種》，臺北：印刻，2014年。
(14) 汪其楣：《人間孤兒》，1987年。
(15) 吳念真：《人間條件二: 她與她生命中的男人們》，臺北：圓神，2007年 ◦ (DVD)
(16) 金枝演社：《黃金海賊王》演出DVD，臺北：禾廣，2012年。
(17) 詹傑：《白色說書人》，收入《白色說書人與微塵望鄉》，台北：時報，2021年。
(18) 黎煥雄：《星之暗湧》，《典藏臺灣》，2000年。http://catalog.digitalarchives. tw/item/00/2f/7f/15.html。
(19) 劉垠：《天倫淚》，收入《中華戲劇集》第七輯，臺北：中華戲劇藝術中心出版部，1971年，頁407-582。
(20) 鐵支路邊創作體：《鄭氏王朝二部曲－田川》(未出版劇本)
其他：
(21) 《紅燈記》 (文革樣板戲) 劇本 https://mypaper.pchome.com.tw/cltan/post/146872
京剧《红灯记》电影1970年- YouTube
2. 文獻閱讀
Anthias ,Floya and Nira Yuval Davis. “Introduction.” In Woman-Nation-State. Macmillan: London, 1989.
Chen, Xiaomei. “Chapter 2 Operatic Revolutions: Tradition, Memory, and Women In Model Theatre,” in Acting the Right Part: Political Theatre and Popular Drama. Honolulu: University of Hawai’I Press, 2002.
Craft, Elizabeth Titrington. “Headfirst into an Abyss: The Politics and Political Reception of Hamilton.” American Music, vol. 36, no. 4, 2018, pp. 429–47.
Dawkins, Laura. “Family Acts: History, Memory, and Performance in Suzan-Lori Parks's The America Play and Topdog/ Underdog.” South Atlantic Review 74. 3 (Summer 2009): 82-98.
Felperin, Howard. “‘Cultural poetics’ versus ‘Cultural materialism’: the two New Historicisms in Renaissance Studies.” Uses of History: Marxism, Postmodernism, and the Renaissance. Ed. Francis Barker and Peter Hume, etc. Manchester and NY: Manchester University press, 1991. 77-100.
Fleissner, E. M. “Revolution as Theatre: ‘Danton’s Death’ and ‘Marat/Sade.’” The Massachusetts Review, vol. 7, no. 3, 1966, pp. 543–56
Friedlander, Saul. “Introduction.” Probing the Limits of Representation: Nazism and the “Final Solution.” Ed. Saul Friedlander. Cambridge: Harvard University Press, 1992. 1-21.
Harbert, Elissa. "Hamilton and History Musicals." American Music, vol. 36 no. 4, 2018, p. 412-428. Project MUSE muse.jhu.edu/article/715969.
Hilfrich, Carola. “Aesthetics of Unease: A Brechtian Study of Anna Deavere Smith’s Eyewitness Performance in Fires in the Mirror,” Partial Answers: Journal of Literature and the History of Ideas,Vol 7 no 2, June 2009, pp. 299-318.
Howard, E. Jean. “Towards a Postmodern, Politically Committed, Historical Practice.” Uses of History: Marxism, Postmodernism, and the Renaissance. Ed. Francis Barker, P. Hulme and M. Iversen. Manchester and New York: Manchester University Press. 101-122.
Jiggets, Shelby. “Interview with Suzan-Lori Parks.” Callaloo 19.2, 1996.
Mohanty, Saya. Literary Theory and the Claims of History: Postmodernism, Objectivity, Multicultural Politics. New York: Cornell University Press, 1997.
Parks, Suzan-Lori. “Essays” in The America Play, and Other Works. 1st ed. New York: Theatre Communications Group, 1995.
Patraka, M. Vivian. Spectacular Suffering : Theatre, Fascism, and the Holocaust. Bloomington: Indiana University Press, 1999.
Renan, Ernest. “What is a nation?” In Nation and Narration edited by Homi K. Bhabha, 8-22. New York: Routledge, 1990.
Santner, L. Eric. “History beyond the Pleasure Principle: Some Thoughts on the Representation of Trauma.” Probing the Limits of Representation: Nazism and the “Final Solution.” Ed. Saul Friedlander. Cambridge: Harvard University Press, 1992. 143-154.
Skloot, Robert. Introduction, in The Theatre of the Holocaust. Volume I, Four Plays. Edited by Robert Skloot. Madison, Wisconsin: The University of Wisconsin Press, 1982.
Suvin, Darko “Weiss's Marat/Sade and its Three Main Performance Versions,” Modern Drama, Vol 31, No 3, Fall 1988, pp. 395-41
Thompson, Debby. “‘Is Race a Trope?’: Anna Deavere Smith and the Question of Racial Performativity.” African American Review, vol. 37, no. 1, 2003, pp. 127–38.
王德威：〈第六章 傷痕書寫，國家文學〉，收入《歷史與怪獸：歷史、暴力、敘事》，二版，臺北：麥田，2011年，頁243-292。
古偉瀛、王晴佳：〈前言、第一部份後現代主義簡介〉、〈第三章 語言、文本、歷史〉、〈第五章 歷史的多樣化 〉，收入《後現代與歷史學：中西比較》，臺北：巨流，2000年。
艾尼斯特‧蓋爾納 (Ernest Gellner)著，李金梅、黃俊龍譯：〈第一章：定義〉、〈第五章：何謂國族？〉，收入《國族與國族主義》，臺北：聯經，2001年，頁1-9；頁73-85。
貝內德托‧克羅齊著，田時綱譯：〈歷史與編年史〉，收入《歷史學的理論和歷史（修訂版）》，北京：中國社會科學出版社，2018年，頁3-12。(English translation available online) https://www.gutenberg.org/ebooks/54642
林雯玲：〈形構烏托邦—台客歌舞劇《黃金海賊王》與仿百老匯音樂劇《重返熱蘭遮》的17世紀台灣想像〉，《台灣文學研究學報》第29期，2019年10月，頁249-286。
──────：〈檔案到劇目的間隙與重構：英文廣播文獻劇《福爾摩莎荷蘭時期的故事》的十七世紀歷史再現〉，《戲劇學刊》第33期，2021年1月，頁7-34。
邱貴芬：〈塗抹當代女性二二八撰述圖像〉《後殖民及其外》，台北:麥田，2003年。
紀蔚然：〈善惡對立與晦暗地帶：臺灣反共戲劇文本研究〉，《戲劇研究》第7期，2011年1月，頁151-172。
海登‧懷特著 劉世安譯：〈導讀、導論：歷史之詩學〉，收錄於 《史元:十九世紀歐洲的歷史意象(上) 》，台北：麥田，1999，頁 xi-54。
莎拉‧瑪札著 陳建元譯：〈第四章 歷史如何被製造? 〉，收錄於《想想歷史》，臺北：時報，2022年
陳劭鈞：〈第二章 美學與史學理論探討〉〈第三章 臺灣社區劇場與歷史實踐〉，《社區劇場的歷史書寫和歷史再現──以臺南水交社眷村社區劇場《那些煙花燦爛的歲月》之編創與展演為例》，臺南：國立臺南大學戲劇創作與應用學系碩士班碩士論文，2020年。
陳劭鈞、王婉容：〈社區劇場作為民眾歷史敘事的書寫與再現之實踐
──以臺南水交社眷村社區劇場《那些煙花燦爛的歲月》為例 〉，《戲劇教育與劇場研究》第15期，2022年，頁7-40。
陳建忠：〈國共鬥爭與歷史再現：姜貴《旋風》與楊沫《青春之歌》的比較研究〉，《台灣文學研究學報》第1期，2005年，頁169-193。
張靄珠：〈國家認同與歷史傷痕再現─台灣解嚴初期小劇場的政治劇〉，收入國立成功大學中國文學系主編《一九九九臺灣現代劇場研討會論文集：社區劇場》，臺北：行政院文化建設委員會，1999年，頁45-66。
潘宗億：〈歷史記憶研究的理論、實踐與展望〉，收入《當代歷史學新趨勢》，臺北：聯經，頁247-283。
蕭阿勤：〈認同研究中的歷史〉，收入《重寫臺灣文學史》，臺北：麥田，2007年。頁23-59。
蘇珊‧桑坦格著 (Susan Sontag)，陳耀成譯：《旁觀他人之痛苦》，臺北：麥田，2010年。 |
|
References |
1. Chen, Xiaomei. “Fifty Years of Stating a Founding Father: Political Theatre, Dramatic History, and the Question of Representation in
Modern China.” Representing the Past: Essays in Performance Historiography. Ed. Charlotte M. Canning and Thomas Postlewait. Iowa:
University of Iowa Press, 2000. 303-330.
2. 王婉容：《大肚王傳奇》，臺南：國立臺灣歷史博物館，2009年。
3. 王婉容、許瑞芳：〈重構與批判--臺灣紀錄劇場的發展論述與個案分析〉，《戲劇教育與劇場研究》第11期，2018年，頁7-44。
4. 瓦特‧本雅明著，張旭東、王斑譯：〈歷史哲學論綱〉，收入《啟迪：本雅明文選》修訂版，香港：牛津大學，2012年。
5. 林雯玲：〈解構紅色大敘述：《紅燈記》與樣板戲在海峽兩岸的兩個「小敘述」〉，《戲劇學刊》第15期，2012年1月，頁141-171。
6. 海登‧懷特著，馬麗莉、馬芸等譯：《敘事的虛構性：有關歷史、文學和理論的論文（1957-2007）》，南京：南京大學出版社，2019
年。
7. 陳建忠：〈臺灣歷史小說研究芻議：關於研究史、認識論與方法論的反思〉，收入《記憶流域：臺灣歷史書寫與記憶政治》，新北：南十
字星，2018年，頁26-67。 |
|
Grading |
|
|
Week |
Date |
Topic |
|
第1週 |
9/05 |
【課程介紹、分配報告、討論閱讀】
*古偉瀛、王晴佳：〈前言〉、〈第一章 後現代主義的緣起〉(NTUCool)(必須上課前完成閱讀)
*貝內德托‧克羅齊著：〈歷史與編年史〉（NTU Cool，之後以Cool簡稱）
*註:正式上課，必須事先完成指定閱讀；帶讀本的錢(會公告)
|
|
第2週 |
9/12 |
【理論:歷史學、文學、劇場】
*古偉瀛、王晴佳：〈第三章 語言、文本、歷史〉、〈第五章 歷史的多樣化 〉(Cool)
*海登‧懷特：〈導讀〉、〈導論：歷史之詩學〉
*莎拉‧.瑪札：〈第四章 歷史如何被製造? 〉
報告：海登‧懷特相關評論或論述介紹
備用報告：新歷史主義
評論主持：
|
|
第3週 |
9/19 |
【美國: 族裔、身分認同 (開國元老) (I)】
P: Suzan-Lori Parks, The America Play (1995)
* Suzan-Lori Parks, “Essays.”
* Laura Dawkins, “Family Acts: History, Memory, and Performance in Suzan-Lori Parks's The America Play and Topdog/ Underdog.”
報告： Suzan-Lori Parks 與另一重要劇本Topdog/Underdog
評論主持：
|
|
第4週 |
9/26 |
【美國: 族裔、身分認同 (開國元老) II】
P#: Lin-Manuel, Miranda. Hamilton: An American Musical (2015)
（script and lyrics online https://www.allmusicals.com/lyrics/hamilton/script.htm ）
（#指約定共同觀看時間：Disney 1，若無法參與，則必須自行取得並於上課前看完）
* Elissa Harbert, "Hamilton and History Musicals."
* Stacy Wolf, “Hamilton’s Women.”
報告：Hamilton的歷史與Elizabeth Titrington Craft, “Headfirst into an Abyss: The Politics and
Political Reception of Hamilton.” (Cool)
Rec: Katherine S. Madison, “ ‘Who Lives, Who Dies, Who Tells Your Story’: The Use and
Representation of Records in Hamilton: An American Musical” (online)
評論主持：
|
|
第5週 |
10/03 |
【美國：族裔、身分認同 III】
P: Anna Deavere Smith, Fires in the Mirror: Crown Heights, Brooklyn and Other Identities.
* Debby Thompson, “‘Is Race a Trope?’: Anna Deavere Smith and the Question of Racial Performativity.”
* Carola Hilfrich, “Aesthetics of Unease: A Brechtian Study of Anna Deavere Smith’s Eyewitness Performance in Fires in the Mirror”
報告：Anna Deavere Smith與另一重要劇本Twilight Los Angeles, 1992
報告：引錄劇場/文獻(紀錄)劇場/證言劇場 (verbatim theatre/ documentary theatre/theatre of testimony)
Rec: Interview: Anna Deavere Smith on “fires in the mirror” ( online)
評論主持：
|
|
第6週 |
10/10 |
放假 |
|
第7週 |
10/17 |
【西方: 法國大革命I】
P: 畢希納：《丹頓之死》（Danton's Death）(1835)
P: Lauren Gunderson, The Revolutionists: A Comedy, a Quartet, a Revolutionary Dream Fugue, a True
Story (2018)
* E.M.Fleissner, “Revolution as Theatre: ‘Danton’s Death’ and ‘Marat/Sade.
報告:法國大革命歷史和人物背景(含下周劇本人物)
註:後設劇場(自行複習或自學)
評論主持:
|
|
第8週 |
10/24 |
【西方: 法國大革命II】
P: 彼得‧懷思著，鍾明德譯：《馬哈/薩德》（Mara/Sade）(1964)
DVD: 陽光劇團，《1789》
* Darko Suvin, “Weiss's Marat/Sade and its Three Main Performance Versions.”
報告：莫努虛金和陽光劇團(Theatre du Soleil)
備用報告：彼得‧懷思與Anne Beggs, “Revisiting Marat/Sade: Philosophy in the Asylum, Asylum in the Theatre”
Rec:https://belairclassiques.com/catalogue/1789-ariane-mnouchkine-dvd-blu-ray?lang=endu Soleil
Rec: 彼得‧布魯克執導的《馬哈/薩德》(修復版 Youtube, c. 2 hrs.)
註:自行複習布萊希特史詩劇場和亞陶殘酷劇場主要概念 (?或是報告布萊希特與史詩劇場，視同學背景)
評論主持：
|
|
第9週 |
10/31 |
【西方:二次世界大戰、納粹大屠殺】 |
|
第10週 |
11/07 |
【二次戰後兩岸國共的歷史展演: 創傷、記憶、國族 】 |
|
第11週 |
11/14 |
【台灣1980-90小劇場時期的歷史展演：大敘事的崩解: 台灣歷史的解構與建構 (I)】 |
|
第12週 |
11/21 |
【新世紀台灣歷史展演Ｉ: 白色恐怖、國族與性別】 |
|
第13週 |
11/28 |
【新世紀台灣II:社區劇場中的歷史:小歷史、口述歷史、與社群共作】
|
|
第14週 |
12/05 |
【新世紀台灣III: 族裔 (十七世紀荷蘭治理時期)】 |
|
第15週 |
12/12 |
【新世紀台灣IV: 族裔、檔案文獻 (十七世紀鄭氏統治)】 |
|
第16週 |
12/19 |
課堂分享期末報告摘要重點
正式期末論文繳交日期:待定 |
|