課程名稱 |
導演三 DIRECTING (Ⅲ) |
開課學期 |
97-1 |
授課對象 |
文學院 戲劇學系 |
授課教師 |
楊世彭 |
課號 |
Thea5613 |
課程識別碼 |
129 U1160 |
班次 |
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學分 |
3 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期二3,4,@(10:20~) |
上課地點 |
總一館106 |
備註 |
或於210教室上課。須經甄選。 限本系所學生(含輔系、雙修生) 且 限學士班三年級以上 總人數上限:15人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
這門課將以「莎劇的執導」作為研討重點。課程內容將分四大部份:前二到三星期講授「舞台導演的25項重要工作」,之後學生將會準備他們的「期中呈現」,大概是某種劇型劇目的片段,十到十五分鐘,三四個角色。第三部份將研討幾個比較麻煩的導演技術,內容則由同學提議,並經大家同意,然後在課堂上逐一討論,討論間由同學相互現場執導,解決這些技術問題。老師亦將花些時間傳授台灣可能不易學到的導演技術,就是怎樣處理四面觀眾「圓周劇場」的舞台調度(Arena Format Staging),以及三面觀眾「凸伸劇場」的舞台調度 (Thrust Format Staging)。
在傳授這些技藝的時段,學生們將為他們的「期末呈現」努力,即本課程的第四部分,那將是一個較長的片段,演員人數也將多些。教授可能允釣潀鴞P學聯合執導一個經典劇目的完整一幕,或是一個獨幕劇,作為他們兩人的共同呈現。若是「莎劇的執導」已被定為本課的重點,這個「期末呈現」很可能是一組演員的兩場主戲,而非整整一幕,因為莎劇角色太多,任何一幕將需十幾個或更多的演員,學生們恐怕很難找到如此數量的演員。
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課程目標 |
老師將以過去40年導演將近70齣戲的實務經驗,談到舞台導演如何處理在整個創作過程中會面臨的25項主要工作,以及如何排除在這些項目中可能遇到的障礙。這些討論將以百老匯及職業劇場的案例為主,當然也會談到一般學校劇場及社區劇場怎樣解決同樣的問題。
原則上,這門課將會研討「非現實主義劇目」的執導﹕希臘悲劇、羅馬喜劇、莎翁劇、17、18世紀英國喜劇、19世紀某些經典劇目(例如王爾德),史詩劇場,荒謬劇場等等其實都可選取。總之,這門課的研討重點將在Style(類型)上,即指西洋戲劇中屬於「古典主義」及「對現實主義反彈」的某些現代戲劇的導演技藝。本學期將以「莎劇的執導」作為研討重點。
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課程要求 |
學生必須已經選過初級、中級導演學,也須具有一些導戲或充當學期製作助導的經驗。
※請注意,欲修課的同學第一堂課一定要到,如人數超過15人,老師將當堂面試,決定誰可選修誰須旁聽。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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參考書目 |
建議購買
1. James W. Rodgers and Wanda C. Rodgers, Play Director’s Survival Kit.
San Francisco: Jossey-Bass, 1995.
2. 楊世彭,《導戲、看戲、演戲》,台北﹕時報出版社,1999。
(請注意﹕英文書的出社藉藉無名,要價美金$29.95 ,但可自Amazon.com網頁郵購,僅$19.77。系方或可預估選課人數,自網站訂購並郵寄台北,然後照原價賣給同學。若想經由大學書店訂購,可向該出版社的新加坡聯絡處接洽,電話(65) 6463-2400,但須支付實價,郵運時間不祥。)
參考書籍
1. William Ball, A Sense of Direction. Hollywood, California: Drama Publishers, 1984.
2. Alexander Dean and Lawrence Carra, Foundamentals of Play Directing.
New York: Holt, Rinehart and Winston, 1974 (3rd edition). (Can order a later
edition if available.)
3. Curtis Canfield, The Craft of Play Directing. New York: Holt, Rinehart and
Winston, 1963. (Or a later edition if available.)
4. “The Director” (Chapter 6 of) Robert Cohen, Theatre. New York: McGraw-Hill,
2003. Brief Version, 6th Edition. (Or a newer edition.)
5. 徐曉鐘,《向“表現美學”拓寬的導演藝術》,北京﹕中國戲劇出版社,
1996.
6.焦菊隱,《焦菊隱文集》,北京﹕文化藝術出版社,1986。
7. 上海藝術研究所編,《佐臨研究》,北京﹕中國戲劇出版社,1990。
8.林克歡編,《林兆華導演藝術》,哈爾濱﹕北方文藝出版社,1992。
9.莎劇《仲夏夜之夢》、《李爾王》、《羅密歐與朱麗葉》、《第十二夜》
劇本。(任何版本;或可參閱楊譯《仲》(台北貓頭鷹出版社,2001)
《李》(台北木馬出版社,2002)《羅》(2006年排練本)三劇的
譯本。)
(請注意﹕四本英文著作均可在amazon.com網頁上訂購,價錢比較便宜。) |
指定閱讀 |
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評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
課堂作業成績及課堂表現 |
20% |
研究生須對課程作某種程度的額外貢獻,才能獲得同樣的分數。 |
2. |
戲劇觀摩與批評 |
10% |
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3. |
期中呈現 |
20% |
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4. |
導演本 |
20% |
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5. |
期末呈現 |
30% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/16 |
舞台導演的25項重要工作(一):選擇劇本、劇場、觀眾 |
第2週 |
9/23 |
舞台導演的25項重要工作(二):決定劇型,導演構思 |
第3週 |
9/30 |
舞台導演的25項重要工作(三):選拔演員,製作「導演本」 |
第4週 |
10/07 |
舞台導演的25項重要工作(四):與設計團隊的溝通 |
第5週 |
10/14 |
舞台導演的25項重要工作(五):排練技巧,與演員的溝通 |
第6週 |
10/21 |
舞台導演的25項重要工作(六):技術排練,彩排,預演首演 |
第7週 |
10/28 |
期中呈現 |
第8週 |
11/04 |
期中呈現 |
第9週 |
11/11 |
期中呈現 |
第10週 |
11/18 |
期中呈現 |
第11週 |
11/25 |
導演技術(一)﹕特別場景的處理 |
第12週 |
12/02 |
導演技術 (二):四面觀眾「圓周劇場」的舞台調度(Arena Format Staging) |
第13週 |
12/09 |
導演技術(三):三面觀眾「凸伸劇場」的舞台調度 (Thrust Format Staging) |
第14週 |
12/16 |
「導演本」製作方式的研討,或其他議題的研討 |
第15週 |
12/23 |
期末呈現 |
第16週 |
12/30 |
期末呈現 |
第17週 |
1/06 |
期末呈現 |
第18週 |
1/13 |
期末呈現 |
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