|
課程名稱 |
劇本創作一
PLAY WRITING(I) |
|
開課學期 |
99-1 |
|
授課對象 |
文學院 戲劇學系 |
|
授課教師 |
王嘉明 |
|
課號 |
Thea5901 |
|
課程識別碼 |
129 U1230 |
|
班次 |
|
|
學分 |
2 |
|
全/半年 |
半年 |
|
必/選修 |
選修 |
|
上課時間 |
星期三8,9(15:30~17:20) |
|
上課地點 |
總一館210 |
|
備註 |
初選不開放。初選不開放。
限本系所學生(含輔系、雙修生) 且 限學士班三年級以上
總人數上限：15人 |
|
|
|
|
課程簡介影片 |
|
|
核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
|
課程大綱
|
|
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
|
|
課程概述 |
這課程將以劇場演出的劇本創作為主。劇本是劇場的元素之一，它跟其他不同的劇場元素發生關係時，就會產生不同的化學作用，跟演員、跟地板、跟窗戶、跟袖子、跟旋律、跟關門聲、跟桌布…所謂的意義、深層的心理、宇宙的定律、人性的矛盾、情感的糾結、社會的衝突…將會在這些視覺和聽覺的關係中慢慢引爆，劇本即是貫穿這所有元素和關係中一條不可見的複調聲線。 |
|
課程目標 |
1.對當代劇場廣泛而深入的了解。
2.對於文字在劇場中被使用的想像基礎。
3.對生活中瑣事的思考路徑。
4.將好奇心升級。
|
|
課程要求 |
1.出席次數不得超過三次。
2.上課嚴禁說話，但可以打瞌睡。
3.參考書目僅供參考。
|
|
預期每週課後學習時數 |
|
|
Office Hours |
|
|
參考書目 |
大衛馬密，《導演功課》，曾偉禎譯，遠流出版，1992。
約翰伯格，《看的方法》，陳志悟譯，明文書局，1989。
唐諾，《文字的故事》，聯合文學，2001。
薩克斯，《錯把太太當帽子的人》，孫秀惠譯，天下文化，1996。
趙敦華，《維特根斯坦》，遠流，1998。
雷可夫&詹森，《我們賴以生存的譬喻》，周世箴譯，聯邦，2006。
加斯東．巴舍拉，《空間詩學》，王靜慧譯，張老師文化，2003。
宗薩欽哲仁波切，《佛教的見地與修道》，陳冠中等譯，布波出版，2006。
布伯，《我與你》，陳維剛譯，桂冠，1993。
勒范恩，《時間地圖》，馮克芸等譯，商務，1997。
羅伯勒帕吉，《創作之翼》，林乃文譯，國立中正文化中心，2007。
賈克樂寇，《詩意的身體》，馬照琪譯，桂冠，2005。
高夫曼，《日常生活中的自我表演》，李姚軍等譯，桂冠，1992。
李幼蒸，《慾望倫理學—佛洛伊德與拉康》，南華管理學院，1998。
蔣勳，《美的沉思》，雄獅美術，2001。
|
|
指定閱讀 |
|
|
評量方式
(僅供參考) |
|
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
|
1. |
出席率 |
45% |
從90分開始扣，缺席一次扣10分，遲到扣5分。 |
2. |
課堂表現 |
5% |
多參與討論者有賞。 |
3. |
期中報告 |
20% |
創作大綱的初步報告與討論。
|
4. |
期末作業 |
30% |
創作大綱的完成。 |
|
|
週次 |
日期 |
單元主題 |
|
第1週 |
9/15 |
表演1—日常生活「我」的表演
|
|
第2週 |
9/22 |
表演2—劇場的表演
|
|
第3週 |
9/29 |
語言1—文字、中文和甲骨文
|
|
第4週 |
10/06 |
語言2—說話、思維、情感與詩的可能性
|
|
第5週 |
10/13 |
劇本選讀1—莎劇
|
|
第6週 |
10/20 |
時間與空間1—東方與西方與看的方法
|
|
第7週 |
10/27 |
時間與空間2—時空的柔軟度
|
|
第8週 |
11/03 |
身體與劇本創作
|
|
第9週 |
11/10 |
期中劇本大綱報告
|
|
第10週 |
11/17 |
劇本選讀2—契訶夫
|
|
第11週 |
11/24 |
物件、物流與慾流
|
|
第12週 |
12/01 |
音樂1—節奏與空間
|
|
第13週 |
12/08 |
音樂2—結構與運動
|
|
第14週 |
12/15 |
意義1—宗教與認同
|
|
第15週 |
12/22 |
劇本選讀3—希臘悲劇與崑曲
|
|
第16週 |
12/29 |
意義2—愛情與慾望
|
|
第17週 |
1/05 |
劇本選讀4—當代劇場
|
|
第18週 |
1/12 |
期末報告
|