課程資訊
課程名稱
舞臺管理
Stage Management 
開課學期
109-2 
授課對象
文學院  戲劇學系  
授課教師
李意舜 
課號
Thea5835 
課程識別碼
129 U5020 
班次
 
學分
3.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期三8,9,10(15:30~18:20) 
上課地點
總一館210 
備註
人數超過上限需於第1次上課甄選。不能配合課程要求者請勿修課。
限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限:15人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
本課程尚未建立核心能力關連
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

做為劇場製作溝通及執行的樞紐,舞臺管理實為一門既富管理性又富藝術性的學科。本課程將針對演出製作的不同時期 (前製、排練期、劇場週及演出期),結合實務應用,系統性地梳理,建立學生對於舞臺管理的執行能力,培養舞臺管理人才。 

課程目標
1. 了解舞臺管理於演出製作中的角色、責任、職能。
2. 了解演出製作中各部門的工作方式、專有名詞,以達到有效的協調溝通。
3. 發展管理技能,建立有效率、團結的工作團隊氛圍。
4. 擁有製作完整舞監本的能力。
5. 結合系上實務實作,學以致用。 
課程要求
1. 本課程人數上限為15人,若有意選課人數超於15人,需於第一堂課堂進行徵選面談。
2. 選課學生不得無故缺席,全學期不得請假。若有特殊情況,需獲得授課老師之同意。 
預期每週課前或/與課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 
指定閱讀
(1) 舞臺管理(The Back Stage Guide to Stage Management), Thomas A. Kelly著,楊淑雯譯,台灣技術劇場協會(TATT)。 
參考書目
(1) Stage Management Forms & Formats, Barbara Dilker, New York: Drama Book Publications, 1982.
(2) The Stage Manager’s Toolkit: Templates and Communication Techniques to Guide Your Theater Production from First Meeting to Final Performance (The Focal Press Toolkit Series), Laurie Kincman, Routledge; 2nd Edition, 2016.
(3) 戲劇性的想像力(The Dramatic Imagination), Robert Edmond Jon著, 王世信譯, 原點出版。
(4) 劇場技術手冊Backstage Handbook, Paul Carter, 台灣技術劇場協會(TATT)。
(5) 我在英國國家劇院的日子(Balancing Acts: Behind the Scenes at the National Theatre), Nicholas Hytner著, 周佳欣譯, 臉譜出版。 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
出席率&上課表現 
20% 
 
2. 
作業報告 
20% 
 
3. 
專案 
60% 
 
  1. 本校尚無訂定 A+ 比例上限。
  2. 本校採用等第制評定成績,學生成績評量辦法中的百分制分數區間與單科成績對照表僅供參考,授課教師可依等第定義調整分數區間。詳見學習評量專區 (連結)。
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/24  Introductions 課程介紹 
第2週
3/03  劇場組織架構: 舞臺管理的意義及職責 
第3週
3/10  前製期: 製作組織&時間規劃 
第4週
3/17  前製期: 團隊組成及會議/ 製作分析 
第5週
3/24  前製期: 排練規劃 
第6週
3/31  排練期: 排練空間準備及管理 
第7週
4/07  排練期: 時間規劃&走位紀錄 
第8週
4/14  排練期: 執行點紀錄 
第9週
4/21  期中小組實作: 從舞臺圖至排練場 
第10週
4/28  校外劇場導覽 
第11週
5/05  劇場週: 劇場週相關規劃 
第12週
5/12  劇場週: 劇場安全&風險管理 
第13週
5/19  劇場週: 執行演出點 Calling & TECH 
第14週
5/26  實務: Calling practice 
第15週
6/02  演出期: 緊急狀況處理 
第16週
6/09  演出期: 維護及執行演出 
第17週
6/16  期末報告: 完整舞監本/ 飛行嘉賓 I 
第18週
6/23  期末報告: 完整舞監本/ 飛行嘉賓 II