課程名稱 |
聲音的表情 VOICE TRAINING |
開課學期 |
96-2 |
授課對象 |
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授課教師 |
朱靜美 |
課號 |
Thea5609 |
課程識別碼 |
129 U3230 |
班次 |
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學分 |
2 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期一5,6(12:20~14:10) |
上課地點 |
總一館110 |
備註 |
或於114教室上課。選課須經教師同意。兼為傳播學程。。兼通識A1。A1*:文學與藝術領域。可充抵通識 限學士班三年級以上 總人數上限:33人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/962voicetraining |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
依據心理學家的研究,人類的溝通百分之六十來自非語言的互動,同樣的文字以不同的聲音表情呈現會導致截然不同的效果,足見聲音在溝通上扮演的關鍵角色。在表演藝術領域中,聲音本身是首音樂、一種韻律、一種樣態,而且更加有力地揭露台詞背後的情感。就像人們聽歌劇一樣,歌詞是什麼有時反倒不若聲音所負載的情感那般重要。演員的聲音首重能否表達人類豐富多變的情感,勝於有著一副甜美的歌唱嗓子。情感可說是聲音表現的內在趨動力,聲音的力量與情感是密不可分的,甚至可以說聲音就是情感。 |
課程目標 |
本課程訓練共分為五部份:(一)將語言(台詞)當作純粹聲音 ( pure sound) 來實驗;(二)用聲音帶動肢體動作;(三)配音和廣播劇的聲音練習;(四)歌曲�音樂劇中的聲音表情探索;(五)以沈默和停頓練習,來領略無聲勝有聲的唸詞技巧。上述課程設計之目的是幫助學生盡量不依賴語言文字,而僅用聲音來溝通人的各種情緒與心理動機。經由課程訓練,學生的嗓音表情將日益豐富,連帶的肢體溝通能力也將更加生動有力。 |
課程要求 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
(一) 指定教科書:
1. Grant-Williams, Renee.
Voice Power: Using Your Voice
to Captivate, Persuade, and
Command Attention. American
Management Association, 2002.
2. Berkley, Susan. Speak to
Influence: How to Unlock the
Hidden Power of Your Voice.
2nd ed. Campbell Hall Press,
2004.
(二)參考書目:
1. Berry, Cecily. Voice and
the Actor. New York:
Macmillan, 1991.
2. Grotowski, Jerry. Towards
a Poor Theatre. London:
Methuen, 1975.
3. Rodenburg, Patsy. The
Actor Speaks: Voice and the
Performer. London: Methuen
Drama, 1997.
4. Rodgers, Janet. The
Complete Voice and Speech
Workout: 74 Exercises for
Classroom and Studio Use. New
York: Applause Books, 2002.
5. Pasolli, Robert. A Book
on Open Theatre. New York:
Bobb-Merril, 1970.
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評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
期中考 |
45% |
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2. |
期末考 |
45% |
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3. |
隨堂測驗 |
0% |
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4. |
作業 |
0% |
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5. |
報告 |
0% |
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6. |
出缺席 |
10% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/18 |
讓聲音做工:開啟潘朵拉的盒子
純粹聲音與情感 |
第2週 |
2/25 |
純粹聲音與情感 |
第3週 |
3/03 |
純粹聲音與情感 |
第4週 |
3/10 |
聲音與肢體 |
第5週 |
3/17 |
聲音與肢體 |
第6週 |
3/24 |
讀劇:聲音與台詞的連結 |
第7週 |
3/31 |
讀劇:聲音與台詞的連結 |
第8週 |
4/07 |
讀劇:聲音與台詞的連結 |
第9週 |
4/14 |
期中考 |
第10週 |
4/21 |
演講的聲音表情 |
第11週 |
4/28 |
演講的聲音表情 |
第12週 |
5/05 |
演講的聲音表情 |
第13週 |
05/12 |
配音與廣播劇 |
第14週 |
5/19 |
聲音的音樂性 (musicality):歌曲和音樂劇的聲音表情 |
第15週 |
05/26 |
歌曲與音樂劇 |
第16週 |
06/02 |
歌曲與音樂劇 |
第17週 |
6/09 |
期末考 |
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