課程資訊
課程名稱
認知科學基本議題
Basic Issues in Cognitive Sciences 
開課學期
108-1 
授課對象
學程  神經生物與認知科學學程  
授課教師
謝舒凱 
課號
LING8000 
課程識別碼
142 D0100 
班次
 
學分
3.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期五6,7,8(13:20~16:20) 
上課地點
 
備註
開學前一週通知上課地點。
限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限:5人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1081LING8000_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

了解認知科學的基礎內容。 

課程目標
教學目標:了解認知科學的基礎內容。本學期十七次演講共分成四個模組。模組I為方法學與哲學基礎,模組II為外界訊息輸入處理,模組III為形成內在語言表徵,模組IV為內在表徵的運作與輸出。 
課程要求
每次上課之後老師會提出一個題目給學生思考。學生需就每個模組的演講中,選擇兩題寫思考心得(每題A4,single space,12 point,最長限兩頁),繳交的期限是該模組課程結束後兩週以內(1:00 pm之前), 用CEIBA上傳。遲交不計分。每個思考心得佔10分(四個模組總分80),上課發言以及出席佔20分。思考心得可以用英文或中文書寫(或由授課教師決定)。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
參考書目
Matlin, M. W. (2012). Cognition, 8th Edition, Wiley,以及個演講教授提供的內容。 
指定閱讀
待補 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第2週
2019/09/20  Introduction

In-Class Power Point Presentation (Week 2):
Copy of Cognitive Science Introduction ver1.2.pdf

Reading material for Week 2:
1. Bermudez, Ch. 1-3,
2. Eyesenck, 2018, Ch. 1.
 
第3週
2019/09/27  TOPIC:
Philosophy of Science

SPEAKER:
Nihel Jhou 周先捷

READING:
Philosophy of Science (Godfrey-Smith, Ch. 1-4)
 
第4週
2019/10/04  TOPIC:
Speech Perception

SPEAKER:
Janice Fon 馮怡蓁

READING
Eysenck, 2015, Ch. 9; Eysenck, 2018, Ch. 8.


 
第5週
2019/10/11  No Class (National Day)
 
第6週
2019/10/18  TOPIC:
Semantic Knowledge

SPEAKER:
Shu-kai Hsieh 謝舒凱

READING:
Eysenck, 2018, Ch. 6.
 
第7週
2019/10/25  TOPIC:
Language Comprehension

SPEAKER:
Charlene Lee 李佳霖

READING
Eysenck, 2015, Ch. 10; Eysenck, 2018, Ch.8. (reading; from words to conversations)
 
第8週
2019/11/01  TOPIC:
Speech Production

SPEAKER:
Chen-Hao Chiu 邱振豪

READING:
Fernandez & Cairns 2011; Perrier & Fuchs 2015.
 
第9週
2019/11/08  TOPIC:
Visual Perception

SPEAKER:
Chun-I Yeh 葉俊毅

READING:
Eysenck, 2015, Ch. 2-4;
 
第10週
2019/11/15  No Class (University Anniversary)
 
第11週
2019/11/22  TOPIC:
Attention & Awareness

SPEAKER:
Jing-Ling Li 李金鈴

READING:
Eysenck, 2015, Ch. 5; Eysenck, 2018, Ch. 3-4.
 
第12週
2019/11/29  TOPIC:
Memory

SPEAKER:
Tsung-Ren Huang 黃從仁

READING:
Eysenck, 2015, Ch. 6-8; Eysenck, 2018, Ch. 5, 7.
 
第13週
2019/12/06  TOPIC:
Decision Making

SPEAKER:
Joseph Tao-Yi Wang 王道一

READING:
1. Eysenck, 2018, Ch. 9, 10;
2. Lin, Brown, Imai, Wang, Wang, Camerer, 2018, SSRN.
 
第14週
2019/12/13  TOPIC:
Cognitive Development: Understanding Others Minds

SPEAKER:
Feng-Ming Tsao 曹峰銘

READING:
To be announced
 
第15週
2019/12/20  TOPIC:
Cognitive Aging

SPEAKER:
Joshua Goh 吳恩賜

READING
Hofer, Ch. 7, 9-12, 19-21. (Dubois)
 
第16週
2019/12/27  TOPIC:
Aesthetics: Music, Visual Arts, and the Default Mode Network

SPEAKER:
Tseng-Jia Tsai 蔡振家

READING:
Chatterjee, whole article. (蔡; Sallimpoor)
 
第17週
2020/01/03  TOPIC:
Predictive Coding

SPEAKER:
Joshua Goh 吳恩賜

READING:
1. Friston 2010;
2. Goh, Hung, & Su 2018.